Предмет: Информатика, автор: avgustzxc

ЯЗЫК PYTON!
Три числа
Эта задача с открытыми тестами. Ее решением является набор ответов, а не программа на языке программирования. Тесты указаны в самом условии, от вас требуется лишь ввести ответы на них в тестирующую систему.

Никита большой любитель чисел, поэтому недавно он придумал следующую игру. В начале Никита записывает три числа A, B и C. Далее эта тройка чисел преобразуется в тройку C-B, A и 2 · A. Такая операция повторяется K раз.

Например, если изначально были выбраны A=1, B=2 и C=5 и количество повторений операции K=2, то после первой операции будет получена тройка чисел A=5-2=3, B=1 и C=2 · 1=2. После второй операции будет получена тройка чисел A=2-1=1, B=3 и C = 2 · 3=6.

Вам необходимо определить, какая тройка будет получена после K повторов операции над числами A, B и C.

Формат результата
Введите три целых числа через пробел — тройку чисел в той последовательности, в которой они получатся после применения K операций к исходным трем числам A, B и C.

Примечания
Тест №1(задача B.1): A = 3, B = 5, C = 8, K = 2;
Тест №2(задача B.2): A = 6, B = 7, C = 8, K = 3;
Тест №3(задача B.3): A = 7, B = 11, C = 14, K = 5;
Тест №4(задача B.4): A = 12, B = 18, C = 25, K = 6;
Тест №5(задача B.5): A = 13, B = 19, C = 36, K = 7;
Тест №6(задача B.6): A = 15, B = 10, C = 16, K = 9;
Тест №7(задача B.7): A = 18, B = 26, C = 34, K = 10;
Тест №8(задача B.8): A = 5, B = 18, C = 41, K = 13;
Тест №9(задача B.9): A = 34, B = 21, C = 58, K = 16;
Тест №10(задача B.10): A = 789, B = 963, C = 1523, K = 51.

Ответы

Автор ответа: korsa351
10

Ответ:

Test = {

   1: [3, 5, 8, 2],

   2: [6, 7, 8, 3],

   3: [7, 11, 14, 5],

   4: [12, 18, 25, 6],

   5: [13, 19, 36, 7],

   6: [15, 10, 16, 9],

   7: [18, 26, 34, 10],

   8: [5, 18, 41, 13],

   9: [34, 21, 58, 16],

   10: [789, 963, 1523, 51],

}

for tests in range(1, 11):

   numb = Test.get(tests)

   for i in range(numb[3]):

       numb[0], numb[1], numb[2] = numb[2]-numb[1], numb[0], numb[0]*2

   print(f'Test {tests} - A={numb[0]}, B={numb[1]}, C={numb[2]}')

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Рассказ Томка! определите тему и ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ ПОЖЖЖЖ
У охотника я увидел пёсика.

Он вот какой. Уши длинные, хвост короткий.

Охотник рассказал, какой пёсик понятливый, как на охоте помогает, и умный-то, и не грязнуля…

От этого пёсика, говорит, есть щенки.

Приходите поглядите. И мы с ним пошли.

Щенки небольшие — только что научились ходить.

«Который-то из них, — думаю, — мне будет помощник на охоте? Как узнать — кто толковый, а кто не годится?»

Вот один щенок — ест да спит. Из него лентяй получится.

Вот злой щенок — сердитый. Рычит и со всеми лезет драться. И его не возьму — не люблю злых.

А вот ещё хуже — он тоже лезет ко всем, только не дерётся, а лижется. У такого и дичь-то могут отнять.

В это время у щенят чешутся зубы, и они любят что-нибудь погрызть. Один щенок грыз деревяшку. Я эту деревяшку отнял и спрятал от него. Почует он её или не почует?

Щенок начал искать. Других щенят всех обнюхал — не у них ли деревяшка. Нет, не нашёл. Ленивый спит, злой рычит, незлой злого лижет — уговаривает не сердиться.

И вот он стал нюхать, нюхать и пошёл к тому месту, куда я её спрятал. Почуял.

Я обрадовался. «Ну, — думаю, — вот это охотник! От такого и дичь не спрячется».

Назвал его Томкой. И стал растить помощника.

Предмет: Алгебра, автор: yurakolychev