Предмет: Геометрия, автор: m1m210

Один из внешних углов параллелограмма равен 33° . Чему равен больший угол данного параллелограмма?

Ответы

Автор ответа: LN330068
4

Ответ:

Сумма внешнего и смежного ему внутреннего угла равна 180 градусов

<1=<3=180-33=147 градусов

<2=<4=33 градуса

БОльший внутренний угол данного параллелограмма равен 147 градусов

Объяснение:


m1m210: Этот ответ я писала и он не верный(((
m1m210: https://znanija.com/task/46057780 посмотрите, пожалуйста.
LN330068: А какой верный?
m1m210: правильный ответ не знаю. разговаривала с одноклассниками и у все 147 гр., возможно ошибка учителя, завтра узнаем.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Iboyan1
Предмет: Геометрия, автор: Сека007
Предмет: Русский язык, автор: maya0lim
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! (заранее спасибо)

Прочитайте текст. Запишите его, вставив пропущенные буквы, раскрыв скобки и расставив недостающие знаки препинания. Выполните задания после текста.

Дружная весна.

1)Весна наступила в этом году ра(н,нн)яя и соверше(н,нн)о неожида(н,нн)ая. 2)Побежали по деревенским улицам сверка..щие ручейки сердито пенясь вокруг камен..ев и быстро вертя щепки и гуси..ый пух. 3)В огромных лужах воды из(под) деревьев отразилось голубое небо с плывущ..ми по нему крутящ..мися облаками. 4)Воробьи стаями обсыпавшие пр..дорожные кусты кричали так громко и возбужде(н,нн)о что ничего нельзя было ра(с,сс)лышать за их криком. 5)Везде чувствовалась радос..ная тревога жизни. 6) Снег сошел оставшись еще кое(где) грязными кл..чками в лощинах и тенистых перелесках. 7)Из(под) него выглянула обнаже(н,нн)ая земля отдохну..шая (в)течен.. зимы и теперь полная свежих соков. 8)(С)верху над нивами так(же) вился ле..кий парок наполня..ший воздух запахом отта..вшей земли, который даже в городе узнаеш.. среди сотен других запахов. 9)Почему(то) у меня кошки скребли на душе: вместе с этим ар..матом вливалась в мою душу весе(н,нн)яя грусть исполне(н,нн)ая бе..покойных ожиданий. 10)Ночи стали теплее в их густом мраке чу..ствовалась какая(то) (не)зримая творческая работа природы.

1) из второго абзаца текста выпишите частицы
2) графически объясните роль сочинительного союза в предложениях №1,2
3) графически объясните знаки препинания в предложениях второго абзаца
4 )объясните лексическое значение выделенного в тексте слова.