Предмет: Физика, автор: DKB

девушка,масса которой 50 килограмм, может преодолеть лестничный пролёт, равный 3 метра по высоте (расстояние между этажами в доме), за 2,5 секунд. Какую мощность она при этом развивает?

Ответы

Автор ответа: vip323232
0
N=At
A=FScos
N=mgh/t=600Вт
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kofib43421
Сочинение на тему "Письмо взрослому мне" на 2,5 страницы
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: RutaMaffin
Мини сочинение описание:
Мой зимний двор.

Помогите пожалуйста :>
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: mrshipillo
Помогите пж решить контрольную работу! Даю 20 баллов
2 вариант
1. ПЕРЕПИСАТЬ. Раскрыть скобки, поставить знаки препинания, подчеркнуть основы.
1) Я был резв ленив и вспыльчив но чу..ствителен и честолюбив и ласкою от меня можно было добит..ся всего.
2) К (не)счастью всякий вмешивался в моё воспитание и (н..)кто (н..)умел за меня взят..ся.
3) Было т..мно но я всё(таки) вид..л и деревья и воду и людей.
4) Всё дальше путь и месяц выше и звёзды меркнут в с..ребре.
5) Где(то) в глубине глухо посвист..вал сквозняк и капала вода с прозрач..ным звуком.
6) То (ли) ра..ветало то (ли) тучи на неб.. ра..сеялись.
2. Укажите количество грамматических основ в предложениях.
1) На лесных дорогах при приближении врага валили деревья вершинами к неприятелю, и конница кочевников увязала в лесах.
2) Пока я прибежал, всё село было в огне, но я, думая о тетрадках, пустился бежать к своему дому.
3) Смотрю на свой каменный дом, а он ещё цел, но занавески горят, и лесенка на террасе дымится.
3.Выпишите грамматическую(ие) основу(ы) предложения
1) Нёс я эти тетрадки, эту кладовую несгораемых слов, за собою всюду, и не раз они выручали меня из еще большей беды, чем пожар.
2) Зазвенели пилы, застучали топоры под Воронежем, в сотнях кузниц ковали гвозди и якоря, и корабли пошли вниз по Воронежу.
3) Леса вставали на пути половцев, ногайских и крымских татар.
4. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении
К утру ветер ослабел и снег перестал.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Сложное предложение с общим второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
5. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
На скамейку кто-нибудь присаживался ( ) и начинался неторопливый разговор.
1) ССП, перед союзом И запятая не нужна
2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
3) ССП, перед союзом И нужна запятая
4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
6. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Распустилась сирень ( ) и наполнила ароматом весь сад.
1) ССП с общим второстепенным членом, перед союзом И нужна запятая
2) простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна
3) ССП, перед союзом И нужна запятая
4) простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая
7. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (ы), обозначающую запятую между частями сложносочинённого предложения.
На лесных дорогах при приближении врага валили деревья вершинами к неприятелю, (1)и конница кочевников увязала в леса. Царь Пётр,(2) замысливший обзавестись флотом, (3) искал подходящее место начать строительство. Много лесов было осмотрено, (4) но только тут,(5) под Воронежем, (6)царь нашёл то,(7) что искал.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: lapulya556600

Длины сторон треугольника являются последовательными натуральными числами.Найдите длину каждой стороны,если периметр треугольника равен 21 см.

 
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: padik

вычеслите массу оксида меди(2),образующегося при разложении 49г меди(2)
9 лет назад