Расставить знаки препинания. Найдите сложносочинённые предложения и выделите сочинительные союзы. Выделите главные члены в предложении. И выделить предложения скобками.
1. Первый бегун набирал скорость второй то(же) не отставал от него. 2. Завтра
я буду делать то(же) что и вчера. 3. Мы собираемся встречать Новый год в лесу
наши друзья так(же) хотят присоединиться к нам. 4. Выступление эстонских
лыжников на Олимпиаде было так(же) удачно как и на чемпионате мира.
5. Восхождение на гору – трудная задача (за)то вид с горы — награда за усилия.
6. Я возьмусь (за)то дело которое мне предложили в школе.
Ответы
1. [Первый бегун__ набирал== скорость], [второй ТОЖЕ не== отставал== от него]. ССП
2. Завтра я буду делать то же, что и вчера.
3. [Мы__ собираемся== встречать== Новый год в лесу], [наши друзья__ ТАКЖЕ хотят== присоединиться== к нам]. ССП
4. Выступление эстонских лыжников на Олимпиаде было так же удачно, как и на чемпионате мира.
5. [Восхождение__ на гору – трудная задача==], ЗАТО [вид__ с горы — награда== за усилия]. ССП
6. Я возьмусь за то дело, которое мне предложили в школе.
Ответ:
Объяснение:
1. (Первый бегун набирал скорость,) (второй тоже не отставал от него.) СПП
2. Завтра я буду делать то же, что и вчера.
3. (Мы собираемся встречать Новый год в лесу), наши друзья также хотят присоединиться к нам.) СПП
4. Выступление эстонских лыжников на Олимпиаде было также удачно, как и на чемпионате мира.
5. (Восхождение на гору – трудная задача), зато (вид с горы — награда за усилия.) СПП
6. Я возьмусь за то дело, которое мне предложили в школе.
СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ-ТОЖЕ И ЗАТО