Предмет: Математика, автор: woodyden052009

Ксюша бегает в два раза быстрее, чем ходит пешком (обе скорости постоянные).
Во вторник, выйдя из дома в школу, она сначала шла, а потом, когда поняла, что опаздывает, побежала. При этом расстояние, которое Ксюша прошла, было вдвое больше расстояния, которое она пробежала. В итоге от дома до школы она добралась ровно за 35 минут.
В среду Ксюша вышла из дома еще позже, поэтому бежать пришлось вдвое большее расстояние, чем идти пешком. За сколько минут она добралась от дома до школы в среду?
Срочно пожалуйста

Ответы

Автор ответа: nasrulloevazim640
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

25

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: nataevdokimova
Предмет: Русский язык, автор: gchjsj
Предмет: История, автор: meshaghost
Напишите историческое сочинение об ОДНОМ из периодов истории России:
1. 1801-1825 гг.; 2. 1825-1855 гг.; 3. 1855-1881гг.; 4. 1881-1896гг.; В сочинении укажите не менее: двух событий (явлений, процессов), относящихся к данному периоду; двух исторических личностей, деятельность которых связана с указанными событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роль этих личностей в событиях (явлениях, процессах) данного периода истории России;
– указать не менее двух причинно-следственных связей, существовавших между событиями (явлениями, процессами) в рамках данного периода истории.
Используя знание исторических фактов и (или) мнений историков, дайте одну историческую оценку значимости данного периода для истории России. В ходе изложения необходимо использовать исторические термины, понятия, относящиеся к данному периоду.