Предмет: Литература, автор: zaytsevamarianna5

Задание 1.Представьте себе, что вы работаете в школе учителем литературы. Вам необходимо изучить рассказ Льва Николаевича Толстого «Бедные люди». Напишите «заметки к уроку». Какие вопросы по тексту произведения вы бы задали своим ученикам (не менее 10)? Как определили тему, идею произведения? Где, по вашему мнению, находится кульминация рассказа? Почему? Что бы вы сказали о речи героев произведения? На какие средства выразительности обратили внимание? Какие художественные детали рассказа обсудили в классе? Задание 2.Прочитайте отрывки стихотворных текстов, принадлежащие разным авторам. Определите, какую роль играет в них образ березы. Выделите общие черты этого образа в разных отрывках, назовите их, напишите об этом, опираясь на представленные тексты. Рекомендуемый объём – 100-120 слов. ​


alekseroshkinauwu: Здравствуйте ! Могу сказать только вопросы :

Ответы

Автор ответа: alekseroshkinauwu
6

Ответ:

Вопросы :

Объяснение:

1) В каком году был написан рассказ ?

2) Чьей женой была главная героиня ?

3) Какая была обстановка в доме главной героини ?

4) Что известно о муже Жанны ?

5) Чему учит рассказ ?

6) Какие мысли  чувства у вас вызвал этот рассказ ?

7) Какие персонажи есть в тексте кроме главных героев ?

8) Что вам понравилось в этом тексте ?

Всё , больше не придумала

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: apelsin777
35 балллов Помогите пожалуйста умоляю))))1)Доказать что это текст 2)Определить тему текста 3)Составить план текста 4)Определить роль вводных слов в тексте

Конечно отрави (тся, ться) можно и нормальным грибом, если это переста¬рок. Утверждают что в старости каждый гриб немного ядовит. Но (по) настоящему ядовит и бе...пощаден в наших лесах один только гриб. Называется он «бледная поганка». Бледную поганку можно сравнить только с гюрзой или коброй. Пожалуй даже она страшнее, потому что бывали всё же случаи, когда после укуса и этих змей человека вылечивали при помощи специальных сывороток. Такие случаи ве¬роятно редки но они были. Зато по данным медиц...ны не удалось ещё спасти н...одного человека, съевшего бледную поганку.
Легче всего на мой взгляд её спутать с лесным шампиньоном. Она ведь по принадлежности и есть ложный шампиньон. Но (во) первых и шампиньоны в на¬ших лесах почти не собирают а (во) вторых те, кто собирает шампиньоны, знают его признак, на сто процентов исключающий роковую ошибку. Дело в том, что у шампиньонов нижняя сторона шляпки, то есть его пластинки, непременно розовые в молодости, даже с…реневатые, а потом вовсе черные. У бледной поганки они всегда белые, без малейшего оттенка розового.
Чаще всего отравляются бледной поганкой в местах более южных, где меньше лесов, а значит и грибов, например в орловских или воронежских, где соби¬рают грибы зонтики и поплавки, очень похожие на бледные поганки.
Вероятно нужно исходить из рассуждения, что лучше не с...есть в своей жизни десяток-другой поплавков, нежели с...есть одну бледную поганку.
Все ядовитые грибы как известно называются в народе поганками. Но часто под это название попадают страдая невинно все грибы, которые почему (либо) (не) берут. В нашем селе поганками з...вут и шампиньоны, одни из самых без сомнения прекрасных грибов.
У меня например никогда не было ощущения, что красный мух...мор гриб поганый. Напротив я всегда любовался им и любуюсь до сих пор, когда увижу