Ответ по предмету Математика: запищіть два дроби що дорівнньують дробу 1/4

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Повторение сведений о предлогах и союзах
Контрольные вопросы и задания
1. Что общего между предлогами и союзами и чем они отличаются друг от друга?
2. Какие предлоги называются производными, а какие - непроизводными?
3. Чем отличаются составные предлоги и союзы от простых?
4. Расскажите о слитных и раздельных написаниях предлогов.
5. Приведите примеры предлогов, которые пишутся через дефис.
6. Как отличить предлоги "в течение, в продолжение, вследствие" от существительных с предлогом?
7. Какие союзы служат для связи предложений и однородных членов, а какие - только для связи предложений?
8.* На какие группы делятся сочинительные союзы?
9. Приведите по 2 - 3 примера предложений с союзами "также, тоже, и зато".
10. Как отличить на письме союз чтобы от местоимения что с частицей бы?

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: сергей469

ято за слово у...и...в.

..рс...те

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Ир789

15 существительных у которых трудно определить число

1 год назад

Предмет: Биология, автор: maidarova03

1. История развития органического мира. Многообразие живых организмов.
2. Строение цветка, виды цветков, формулы цветков. Соцветия.
3. Рассмотреть под микроскопом микропрепораты мышечной и нервной тканей, выявить их различия.
4. Происхождение человека и стадии его развития.
5. Строение и функции центральной нервной системы.
6. У гербарных экземпляров растений определить виды жилкования, виды листьев и способы приклепления их к стеблю.
7. Закономерности наследования признаков. Опыты Менделя по моногибридному и дигибридному скрещиванию.
8. Плоды, их классификация, способы распространения в природе.
9. Мать является носительницей гена цветовой слепоты, отец различает цвета нормально. Как признак цветовой слепоты могут унаследовать их дети.
10. Виды взаимоотношений организмов в популяциях.
11. Характеристика покрытосеменных растений. Классификация покрытосемянных растений .
12. Рассмотреть раковины моллюсков и найти сходства и различия строения раковин.
13,Сенсорная система организма человека. Строение и функции зрительного анализатора
14. Рациональное использование природных ресурсов в Казахстане. Охрана природы в Казахстане.
15. Характеристика высших споровых растений. Особенности строения и значение растений.
16. По коллекциям насекомых определить приспособленность к среде обитания.
17. Генетика человека. Методы изучения наследственности. Генетические проблемы сохранения здоровья.
18. Характеристика класса птиц. Особенности их строения, приспособленности к полету. Классификация птиц.
19. Рассмотреть коллекцию насекомых и соотнести их к определенным отрядам.
20. Селекция. Методы выведения новых пород животных и сортов животных и сортов растений.
21. Особенности строения пищеварительной системы человека и млекопитающих. Прогресс пищеварения, роль пищеварительных желез.
22. Рассмотреть микропрепарат внутреннего строения корня, определить ткани, образующие корень и зоны корня.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: vfudfq0606

0.16x-0.5x=0.85+0.2 помогите с уравнением

8 лет назад

запищіть два дроби що дорівнньують дробу 1/4

Ответы