Предмет: География, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ГЕОГРАФИЯ 6 КЛАСС
1)можно ли по аэрофотоснимку определить название деревни, реки?
2)можно ли по аэрофотоснимку узнать направление течение реки?
3)Можно ли по аэрофотоснимку узнать, хвойный растёт лес или лиственный?​

Ответы

Автор ответа: Vertydiska
2
По аэрофотоснимку нельзя определить название географических объектов, направления течения реки и тип леса тоже нельзя.

Vertydiska: По аэроснимку нельзя определить, как называется река, так как имена объектов не подписаны. Нельзя определить в какую сторону направлено движение воды, так как направление реки ничем не обозначено (вот на плане направление реки обозначено стрелочкой). Кроме того, на аэрофотоснимке нет условных знаков и легенды, а это значит, что никак нельзя понять, из каких деревьев состоит лесной массив.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: mho1
Предмет: Русский язык, автор: aleutochkin2009
Прочитайте внимательно текст:
1. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. 2. Изорванный тулуп висел на стене. 3. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок: два больших горшка стояли возле печки. 4. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. 5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. 6. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, левой поправлять лучину. И. С. Тургенев.
1. Выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: В прилагательном, образованном при помощди суффикса -н- от сущиствительного, основа которого оканчивается на -н- пишется нн.
2. Выпишите слово с орфограммой "Разделительный мягкий знак"
3. Какой частью речи является слово "вспыхивая"? (предложение номер 4)
4. Запишите номер предложения, осложнённого обособленными однородными обстоятельства.
5. Запишите номера предложений, осложнённых обособленными определениями.
6. Запишите номер предложения, в состав которого входит необособленное определение
7. Определите стиль и тип(ы) речи.