Предмет: Математика, автор: sashatu134b

Найдите значение выражения а:(-3+2,2)2+b, при а=-3,2 и b- но 2 А) - 51 5 В) – 4 C) - 43 D) - 5 8 8​

Ответы

Автор ответа: zanahmetmerej769
0

Ответ:

3.51АВ*2:(-3)=7ав:(-3)=2 1\3 ав

2вс*(-2.31):в=-4,62вс:в=-4,62с

(-вс)*(-3,3):3=1.1вс

(-ас):4.44*22.2=-ас\4.44*2.22=-ас\2

3а*в:(-в)=-3а

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: timon201
1. Укажите строчку, в которой на месте пропуска везде пишется буква И : 1) петь от радост..., жить в санатори..., цветы черемух... 2) радоваться удач..., варенье из вишн..., спуститься с круч... 3) писать в тетрад..., в минуту опасност..., приехать к подруг... 4) идти по улиц... приблизиться к крепост..., вспомнить о произведени... 2. Укажите предложение с ошибкой при постановке знаков препинания : 1) Мы проезжали разнообразные улицы и площади. 2) Наш народ всегда любил, знал и ценил лес. 3) Дождь лил, и за окном стоял ровный и однообразный шум. 4) Боры дубравы и березняки все больше привлекаю горожан. 3. Укажите сложное предложение : 1) Мы приготовили с вечера провизию и на рассвете выехали. 2) Приезжий сбросил на лавку шинель, и потом снял картуз. 3) Волосы его курчавились, удлиненное лицо хранило следы оспы. 4) Свежий, пахучий дождь шумел все быстрее за нашими дверями. 4. 1) Мокрый березовый лес. 2) С голых веток стекают капли, падают глухо на землю. 3) За темными березами я увидел рыжее пятно - и медленно, неслышно вышла на опушку оранжевая лошадь. 4) Она была такая яркая, будто вобрала в себя всю силу осени. 5) Опавшие листья вздыхали под ее шагами. 6) Верхом на лошади сидел человек в ватнике, в сапогах. 7) Лошадь прошла мимо. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 1-5. Определите стиль речи. 5. Определите, какое из приведенных сочетаний слов не являются словосочетанием. А) стекают с веток Б) неслышно вышла В) лошадь прошла Г) оранжевая лошадь 6. В предложении 4 найдите слово, которое состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания, и запишите его ответ. 7. Среди предложений 1-4 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения. 8. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу. ( Слова расположите в том порядке, в каком они следуют в предложении.) 9. Придумайте продолжение текста, записав 3-4 предложения, в которых дается описание лошади.
Предмет: Русский язык, автор: АрсенХан
Предмет: Музыка, автор: telgrigory
Фридерик Шопен
1. Шопен - польский композитор, но большую часть своей жизни он прожил...
а) в Париже; б) в Лондоне; в) в Риме.
2. Эльснер - это
а) друг Шопена;
б) учитель Шопена;
в) исполнитель музыки Шопена.
3. Шопен - основоположник жанра...
а) фортепианного концерта;
в) вокального цикла;
г) инструментальной баллады.
4. Жанры, в которых НЕ работал Шопен
а) Соната; б) Симфония; в) Опера
5. Знаменитый этюд c-moll Шопена носит название...
а) "Революционный"
б) "Пламенный"
в) "Героический"
6. Польский поэт, друг Шопена.
а) Гейне
б) Мицкевич
г) Гёте
7. Польские народные танцы, характерные черты которых использовал в своём творчестве Шопен.
а) Полонез; б) Менуэт; в) Куявяк;
г) Мазур; д) Чардаш; е) Оберек.
8. Вальс N 7 Шопена написан в тональности...
а) ho-moll; б) cis-moll; в) d-moll
9. Пол псевдонимом Жорж Санд печатались романы близкого друга Шопена...
а) Войцеха Живного
б) Марии Шимановской
в) Авроры Дюдеван
10. Международный конкурс имени Шопена проводится...
а) в Вене
б) в Варшаве
в) в Париже