Предмет: Русский язык,
автор: abdilannamovna
ов 71. Прочитайте небольшие литературные зарисовки ваших сверстников Спишите наиболее интересный, по вашему мнению, текст. Расставьте в нём недостающие зна ки препинания, объясните их графически.оброзец Утром
где? (на чём?)
↓------------↓------------↓--------↓
деревьях, кустах, цветах сверкала
-------------- ---------- ---------- —————
роса
———
Рыбалка - увлекательное занятие Мы берём с собой резиновую лодку и на рассвете отправляемся на остров, Утром рыба хорошо клюёт ик полудню мы уже возвращаемся домой. Нас встречает кот Васька он очень любит рыбу, в ведре лежит наш улов караси плотва и небольшая щучка, Мы даём коту карасика и строго говорит: «Вас ка, больше не проси!»
Star98393:
А можно о чудесном зрелище ?
Ответы
Автор ответа:
6
Рыбалка - увлекательное занятие.⁴ Мы берём (=) с собой резиновую лодку и на рассвете отправляемся (=) на остров.₄ [Утром рыба хорошо клюёт (=)],¹ и [к полудню мы уже возвращаемся (=) домой].⁴ [Нас встречает (=) кот Васька],¹ [он очень любит (=) рыбу].⁴ В ведре лежит наш улов:² караси,³ плотва и небольшая щучка.⁴ Мы даём коту карасика и строго говорим: «Васька, больше не проси!»
Пунктуация
1 - запятые между частями сложных предложений.
2 - двоеточие после обобщающего слова перед однородными членами.
3 - запятая между однородными членами.
4 - точка в конце предложений, выражающих отдельную мысль.
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир,
автор: Temirlan005
Предмет: Математика,
автор: Алиса3456198075
Предмет: Русский язык,
автор: uujee
Предмет: Математика,
автор: алина4145
Предмет: Окружающий мир,
автор: votrak