Предмет: Химия, автор: fif2015

Белый порошок X, жадно поглощающий воду и используемый в качестве осушителя, при растворении в воде образует кислоту. Вещество Х получают сжиганием в сухом кислороде простого вещества Y, имеющего красно-фиолетовый цвет и используемого при производстве спичек. Определите вещества X и Y, если известно, что массовая доля элемента, образующего простое вещество Y, в Х равна 43.7%. Запишите простейшие формулы веществ Х и Ү, используя буквы латиницы и цифры (например: Н20).
Вещество X:
Вещество Y:

Ответы

Автор ответа: Sandwich3000
0

Ответ: Солевая кислота

Объяснение:

Приложения:
Автор ответа: 1sensey1
2

Ответ:

X- P2O5

Y- P

Объяснение:

P2O5 очень активно взаимодействует с водой (H-форма поглощает воду даже со взрывом), образуя смеси метафосфорных кислот, состав которых зависит от количества воды и других условий. Оксид фосфора(V) получают сжиганием фосфора в избытке кислорода или воздуха. Технологический процесс происходит в камере сжигания и включает в себя окисление элементарного P предварительно осушенным воздухом, осаждение P4O10 и очистку отходящих газов.

Спичка состоит из головки и соломки. Головка представляет собой взвесь порошкообразных веществ в растворе клея. В число порошкообразных веществ входят окислители — бертолетова соль и калиевый хромпик, отдающие кислород при высокой температуре, эта температура несколько снижена добавкой катализатора — пиролюзита (MnO2). Отдаваемым окислителями кислородом, а также кислородом воздуха окислялся содержащаяся в головке сера, при этом выделяется сернистый газ, придающий загорающейся спичке характерный запах,также содержащиеся в головке клей и сульфид фосфора (P4S3) участвуют в качестве горючего.Во избежание её тления спичечная соломка пропитывается 1,5%-ным раствором Н3РО4.


кристина071106: Ты просто боженька !!! Спасибо !!!
1sensey1: Незачто)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: кахаа
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение в построении предло- жения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предло- жения с несогласованным приложени- ем В) нарушение связи между подлежа- щим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соот- несённости глагольных форм 1) Из холма, который природа склеила из громадных уродливых камней, сквозь тру-бочку тонкой струйкой бежала вода. 2) Уподобляя занятия наукой игре, пси-хологи подчёркивают творческое начало в научной работе. 3) В повести ХVII века «Начало царству-ющего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющих значение слова «Москва». 4) Встречи с выдающимися деятелями искусства и литературы стали традицион-ными на канале «Культуре». 5) Но с деревом опять произошло несча-стье: его ветви обрубили, расположенные низко. 6) Те, кто читал критическую статью Н.
Предмет: Русский язык, автор: seda0383mailru1