Предмет: Математика,
автор: Аноним
помогите пж вот фото пжпжпжпжппж
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
0
Пошаговое объяснение:
2/7<6/7, т.к. 2<6
5/5=1, т.к. 5/5=1
13/8>4/9, т.к. 13/8>1 (неправилн.дробь)
16/16<17, т.к. 16/16=1
LOLON000:
Уважаемые lanastlsna. Мне помогите.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра,
автор: MakarovIlya1
Предмет: Математика,
автор: ЕлизаветаВайман
Предмет: Математика,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: Ru8359587
Предмет: Литература,
автор: Ксюша111693