Предмет: Биология, автор: andrey23061


КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ ОРГАНИЗМА
Задание. Выберите один правильный ответ.

1. Основным структурным и функциональным элементом организма человека является:
А. Орган
Б. Ткань
В. Клетка

2. Наследственная информация в клетке зашифрована в молекулах:
А. АТФ
Б. ДНК
В. Белков

3. В ядре соматических клеток человека:
A. 46 хромосом
Б. 23 хромосомы
B. 44 хромосомы

4. Ядрышко участвует в образовании:
А. Рибосом
Б. Митохондрий
В. Пластид

5. Гладкая эндоплазматическая сеть участвует в образовании:
А. Белков
Б. Жиров
В. Углеводов и жиров

6. Накопление и транспортировка веществ, синтезируемых в разных частях клетки, происходит в:
А. ЭПС
Б. КомплексеГольджи
В. Лизосомах

7. Основная функция митохондрий:
А. Синтез ДНК
Б. Синтез АТФ
В. Синтез углеводов

8. Распад отработанных веществ и органоидов происходит в:
А. Гиалоплазме
Б. ЭПС
В. Лизосомах

9. Связь между клетками осуществляется через:
A. Клеточную мембрану
Б. Гиалоплазму
B. Эндоплазматическую сеть

10. Клеточная мембрана:
A. Обладает избирательной проницательностью для различных веществ
Б. Непроницаема
B. Полностью проницаема для любых веществ
Задание. Вставьте пропущенное слово.
1... – это основной структурный и функциональный элемент организма человека.

2. Большинство клеток состоит из... и..., покрытых снаружи...

3... несет наследственную информацию и регулирует синтез...

4... состоят из ДНК и хорошо видны в период... клетки.

5. Внутри ядра находятся..., в которых образуются..., синтезирующие...

6. Цитоплазма состоит из... и расположенных в ней...

7. В... эндоплазматической сети образуются белки, а в... синтезируются гликоген и жиры.

8. Многочисленные пузырьки и цистерны образуют..., в котором накапливаются вещества и синтезируются...

9. В митохондриях окисляются... вещества и синтезируется... – универсальный источник энергии.

10. Ненужные вещества и структуры клетки растворяются внутри... под действием...

11. Связь с внешней средой и соседними клетками осуществляется через...
Задание. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.
1. Перечислите основные жизненные функции клеток человеческого организма.

2. Какова структура и функции ядра клетки?

3. Что вы знаете о структуре и функциях хромосом?

4. Какая часть клетки выполняет защитную функцию?

5. Чем представлена транспортная система клетки?

6. Какие органоиды и каким образом обеспечивают клетку энергией для осуществления ее жизненных функций?

7. В каких органоидах происходит непрерывный синтез различных органических соединений?

8. В чем состоит функция лизосом?

9. Как осуществляется взаимодействие клеток друг с другом и органоидов внутри клетки?

10. Что такое регенерация клеток?
Задание. Дайте полный развернутый ответ.
1. Какая наука изучает клетки? Когда и кем впервые была открыта клетка?

2. О чем говорит тот факт, что клетки большинства живых существ устроены примерно одинаково?

3. При изучении клеток животных было выяснено, что аппарат Гольджи наиболее развит в клетках поджелудочной железы и слюнных желез, а митохондрии – в клетках сердца. Объясните этот факт.

4. Чем клетки человека и животных принципиально отличаются от клеток растений?

5. Ученые считают, что в процессе эволюции доклеточных форм в клеточные структуры очень важным моментом было образование мембраны. Объясните почему?

6. Каким образом осуществляется точная передача наследственной информации при делении клеток?

7. Почему клеточные структуры называют «органоидами», а не «органами»?

8. Какое универсальное свойство жизни обеспечивается работой ядра?

9. Какое еще вещество, кроме ДНК, содержится в ядре?

10. Как вы думаете, почему развитие современной медицины тесно связано с цитологическими исследованиями?

Ответы

Автор ответа: nastysylove2020
1

Ответ:

1-В

2-Б

3-Б

4-А

5-В

6-Б

7-Б

8-В

9-А

10-А

1-Клетка

2-из ядра и цитоплазмы окруженных клеточной мембраной, которая регулирует вход и выход.

3-Ядро.... синтез белков.

4-Хромосомы

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Евгений1305
А. Найдите слово с ударением на втором слоге:
1. средства;
2. километр;
3. красивее;
4. мельком.
Б. В каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов:
1. благодаря обилию снега;
2. наперекор обычая;
3. написал красившее;
4. пришёл со школы поздно.
В. Найдите неверные утверждения:
1. Причастия имеют такие же времена, что и глаголы.
2. Предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения.
3. Частица придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола.
4. Деепричастие имеет признаки глагола и наречия.
5. Сочинительные и подчинительные союзы относятся к одной группе.
Г. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов:
1. крича друг другу – наречие;
2. идти впереди колонны – предлог;
3. сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени;
4. летучий газ – причастие;
5. в продолжение лета – существительное.
Д. Найдите слово, строение которого соответствует схеме:
Приставка, корень, суффикс, суффикс
1. безвозвратный,
2. издавна,
3. подчеркивая,
4. распустил.
Часть 2
А. Найдите слово, в котором пишется мягкий знак:
1. теч… в лодке;
2. нестись вскач…;
3. много задач…;
4. умчаться проч…;
5. разжеч… костер
Б. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё:
1. реч…нка, 2. ещ…; 3. окруж…н; 4. холщ…вый; 5. луж…к
В. Найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-:
1. кле…щие коробку;
2. стро…щийся дом;
3. леч…щий врач;
4. жал…щие осы;
5. кол…щие дрова.
Г. Укажите слова, в которых пишется одна буква н:
1. слушал сосредоточе…о;
2. девочка умна и воспита…а;
3. уставле…ая вазами;
4. игрушка слома…а малышом;
5. маринова… ые огурцы.
Д. Найдите слова, которые пишутся раздельно:
1. (в)следствие сильных дождей;
2. подняться (в)верх;
3. повесил на конец мачты;
4. мог рисовать то (же) самое;
5. шёл, (не)смотря по сторонам.
Е. Найдите слова, которые пишутся слитно:
1. мусор (не)убран;
2. (не)скошенная трава;
3. (не)вареные овощи;
4. (не)завершенная, а начатая работа;
5. написано ничуть (не)аккуратно;
6. (не)решенная задача по химии.
Ж. Укажите слова, которые пишутся через дефис:
1. (по)другому пути;
2. бывал (кое)где;
3. скажи(ка) об этом;
4. (по)осеннему хмурое небо;
5. относиться (по)внимательнее;
6. заметил(ли) он.
З. В каком предложении на месте точек пишется НН?
1. Кто н… смотрел этот фильм, должен его посмотреть.
2. Когда н.. придешь к подруге, она болтает по телефону.
3. Отроду н… выезжал он на охоту без Дубровского.
4. Н… раз выходил он победителем из боя.

Часть 3.
А. Найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием:
1. подписанная работа по математике;
2. освещенный солнцем луг;
3. связанная веревкой сумка;
4. дремлющий высокий камыш;
5. готовящие выступление;
6. пенящиеся морские волны.

Б. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
1. Светилась, падая, ракета.
2. Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.
3. Я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на острове.
4. Замедляя ход, к станции подошел поезд.

В. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме

, сочинительный союз

1. Грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу если они употребляются не в излишестве.
2. В небе первые звезды повисли в окнах тоже горят огоньки.
3. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.
4. Он улыбается то приветливо и недоверчиво то презрительно и простодушно.