Предмет: Математика, автор: daniilgavrilenko303

Помогите!!! Срочно!!! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sadykovakamila937
0

Ответ:

не шо не видно ООО

я тупой

Автор ответа: Babota228
1

Ответ:

получиться 7 углов

Пошаговое объяснения

угол ABK AKB ACB ABC

BAK BKC BCA


daniilgavrilenko303: можно ещё какие углы и отмечу лучший
Babota228: какие углы
Babota228: ааа я понел
Babota228: щя отправлю
Babota228: все
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: добрая10
Предмет: Алгебра, автор: fasolkaisps
Предмет: Русский язык, автор: Ksenya061202
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
А между тем в театре было тепло,(1) в зале приятно и сложно пахло,(2) в фойе гуляли нарядные люди,(3) окна были укутаны шторами из парашютного шёлка,(4) будто кучевыми облаками. Да,(5) храм. Наверное. Но это не мой храм, (6) и боги в нём не мои.

В приведённых ниже предложениях из текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложных предложений, связанными сочинительной связью.
Солнце зашло,(1) но ещё светло. На западе,(2) над Сталинградом,(3) небо совсем красное, (4) и трудно сказать,(5) отчего это — от заходящего солнца или от пожара.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
И война с этой минуты уже не казалась мальчику забавной,(1) ничего весёлого не было в том,(2) как падали люди. Война стала серьёзной и страшной,(3) и он впервые испытал чувство страха за близкого человека,(4) за того человека, (5) которого ему всегда не хватало.