Предмет: Обществознание, автор: Аноним

СРОЧНО !!!!
как взаимосвязаны потребности и интересы?
как взаимосвязаны потребности и способности?
как интерес влияет на активность человека?

Ответы

Автор ответа: gegemongegemonov

2

Ответ:

Именно потребности в чем-либо/ком-либо формируют интересы.

Чтобы удовлетворить потребности, нужно приложить усилия. Чтобы приложить усилия, нужно иметь определенные способности.

Мир построен на интересах. Это побудительные мотивы к активности человека.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ilausha

В каждом селе,где я ни побывал в последние годы в последние годы,много домов.
Плз выделите,что здесь придаточное,а что главное.(скобками [главное],(придаточное).

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: lasynovaek

жемчуг, певец, алмазный, учитель. какое имя изменяется по родам?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ!!! СРОЧНО!!!
Даю 10 баллов за ответ!!!

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: КириллКругляк

ТЕСТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
1.Система взглядов на мир, на место человека в нем и на смысл его жизни:

а) миросозерцание

б) мировоззрение

в) индивидуализация

2. Общество имеет свойство:

а) развиваться

б) останавливаться в развитии

в) деградировать

3. Общество, для которого характерно господство натурального хозяйства:

а) традиционное

б) индустриальное

в) постиндустриальное

4. Какой идеи развития общества придерживались многие философы, социологи, историки:

а) революционной

б) эволюционной

в) поступательной

г) последовательной

5. Основная черта общественного развития:

а) интенсивное движение вперед

б) интенсивное движение назад

в) ускорение темпов

6. Глобальные проблемы современности (выбрать 2 верных ответа):

а) угроза терроризма

б) экономические кризисы

в) увеличение числа коррупционеров

7. В чем уникальность культуры России:

а) в особенности иконописной школы

б) в присутствии различных моральных норм

в) в многонациональности культурной жизни

8. С какой позиции мораль регулирует поведение людей:

а) с позиции ускоряющейся глобализации

б) с позиции имеющихся законов Конституции той или иной страны

в) с позиции справедливости и несправедливости

9. Основные ценности и нормы морали (выбрать один неправильный ответ):

а) Религиозность и набожность

б) гуманизм

в) гражданственность и патриотизм

10. Что такое совесть?

а) осознание вины

б) сознание долга и ответственности

в) бессознательное стремление к добру

11. Какие ступени школьного образования включает в себя образовательная система России?

а) дошкольное, среднее, полное

б) дошкольное, начальное, общее основное, общее среднее

в) дошкольное, начальное, общее основное

12. Что является составной частью непрерывного образования:

а) занятия у репетитора

б) преподавание в школе или в ВУЗе

в) самообразование

13. Особая сфера деятельности это:

а) производство

б) преподавание

в) наука

14. Что включает в себя обществознание:

а) учение о природе и человеке

б) учение о техническом развитии мира

в) учение об обществе

15. Что является обязательным для религиозной веры:

а) совершение обрядов

б) непрестанная молитва

в) связь с Богом (сверхъестественными силами)

16. Основная роль религии:

а) объединение общества

б) разделение общества на страты

в) приобщение к культурным ценностям

17. Что такое «принцип свободы совести»?

а) право жить по закону совести

б) право не учиться и не работать

в) право на свободу вероисповедания

18. Принцип свободы совести реализует:

а) избавление от сект

б) господство официальной религии

в) религиозное равноправие

19. Какая проблема стоит перед экономикой:

а) проблема недостатка рабочей силы

б) проблема ограниченности ресурсов

в) проблема отсутствия экономических благ

20. Что из нижеприведенного является экономическим благом:

а) полезные ископаемые

б) лесной воздух

в) услуги репетитора

21. Что относится к свободным благам?

а) полезные ископаемые

б) услуги врача

в) транспорт

22. Черты рыночной экономики:

а) собственность и средства производства принадлежат государству

б) ресурсы в руках у частных лиц и частная собственность

в) государственное регулирование экономики

23. Что такое муниципальная собственность:

а) имущество олигарха

б) имущество города или села

в) имущество всего общества

24. К каким факторам производства относится оборудование на заводе:

а) труд

б) земля

в) капитал

г) информация

25. Какую роль играет предпринимательство в развитии экономики:

а) уменьшается число рабочих мест

б) вызывает массовое уклонение от налогов

в) обеспечивает приток денежных средств в хозяйственные отрасли

26. К какому виду налогов относится налог на транспортное средство:

а) прямой

б) косвенный

в) подоходный

27. Что такое государственный бюджет?

а) внешний долг государства

б) внутренний долг государства

в) план сбора доходов государства и их использования

28. Что относится к доходам граждан? (выбрать все возможные варианты):

а) наследство

б) принятие подарков и подношений на производстве

в) зарплата

г) пожертвование в детский дом

д) пособия, стипендии

е) частный бизнес

29. Как государство решает проблему безработицы (выбрать все возможные варианты):

а) выплачивает пособия по безработице

б) выплачивает дотации на оплату коммунальных услуг

в) организует биржи труда

30. Что такое потребительский кредит?

а) кредит в банке

б) кредит при покупке чего-либо с рассрочкой

в) кредит, взятый у частного лица

31. Протекционизм это:

а) свободный ввоз иностранных товаров в страну

б) свободная торговля

в) ограничение ввоза иностранных товаров

32. Социальная стратификация это:
а) деление общества на группы
б) структура общества и отдельные ее слои
в) социальная политика государства

33. Ректор института стал простым преподавателем. Это пример:
а) повышения социального статуса
б) горизонтальной социальной мобильности
в) вертикальной социальной мобильности

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Найдите радиус окружности если ее длина равна 27,9м(π≈3)

8 лет назад