Предмет: Қазақ тiлi, автор: otabekhalmetov28

Сөйлесейік 7. Сұрақтарға жауап бер. Керекті сөздерді қолдан. Ормандағы үй - кімнің үйі? Үйдің иесі келген соң не болады? Қыз үйін қалай табады? Керекті сөздер: Жалмауыз кемпір, дос, мысық пен ит, бақытты болу, ұша- тын сыпырғыш, сыйлық, алғыс айту, сандық. 39​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: janelasylbekva
0

Ответ:

ормандағы қаида ?үи не? жалмауыз кемірдің кінің? уиі несі?

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: papasa111
I think that everything in перевод
the world must be beautiful.
A human life is a part of
the whole environment and closely
connected with it. It is true.
If a nature exists, then a man will
live too
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ksheryak777
Помогите очень срочно !!!! Прям очень
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: степан77
отметь галочкой имя существительное, неодушевлённое, мужского рода, единственного числа: царь, Салтан, у князя, остров.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: krislunyova481
4.Спишите предложение, выполни полный разбор предложения (характеристика, части речи, все члены предложения, словосочетания) На небесн… своде я заметил жяжёл… низк… сер.. тучу4. 5.Выполни морфологический разбор имени прилагательного: (С) ранней (пташкой) –
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Katrine3917
1. Чтение сказки К. Г. Паустовского «Тёплый хлеб», рассказа К. Г. Паустовского «Заячьи лапы». 2. Поищите ответы на вопросы: 1) Почему произведение К. Г. Паустовского«Тёплый хлеб» сказка? Чем является слово «тёплый» в названии сказки? 2) Почему сказка называется «Тёплый хлеб»? 3) Как вы отнеслись к герою сказки после того, как он не только сожалел о своей жестокости, но и принял на себя вину в случившейся беде? 4) Нарисуйте Филькино сердце (представите на уроке). 5) Ответы подтверждайте примерами из текста. 3. Прочитайте рассказ К. Г. Паустовского «Заячьи лапы» и составьте ответ на вопрос: «Какими показаны природа и человек в рассказе К. Г. Паустовского «Заячьи лапы
9 лет назад