Предмет: Русский язык, автор: memworks2

небольшое сочинение о том как вы видете учебник будущего​

Ответы

Автор ответа: annamirosina682
2

Ответ:

точно не знаю, что будет в будущем. Какая будет одежда, мебель, еда. Ну а самое главное- образование: ведь без знаний человек - ничто.

А без чего не может обойтись ни один ученик? Правильно- без учебника. А какие же учебники будут в будущем?

Может, будут светящиеся обложки, может, содержание , которое даёт знать о нужной странице...

Какие бы ни были, они всё же будут учебниками,которые всегда помогут в учёбе и направят ребят на дальнейшую жизнь!

___________________________________________

Учебник будущего. Я представляю учебник будущего через 10-20 лет, что книга станет более развитым, интересным, много различных тем, которые не можешь найти в нынешних книгах и более толстым, чтобы люди смотря и на обложку, и на состояние книги должны более внимательно присмотреться. Или же все эти книги исчезнут, и появиться электронные книги. Потому что в настоящее время никто не читает книгу, никто не интересуется. А жаль. Ведь давно люди вкладывали всю свою силу, чтоб придумать книгу. Сейчас так много нанотехнологий, много сотовых телефонов, ноутбуков. И никто не откроет даже обложку книги, потому что есть интернет, гаджеты. И все люди читают через интернет. А я считаю, что это неправильно. Я хочу, чтобы в будущем, не прекращали производить книги, писать разные интересные истории, чтоб люди потянулись, покупали книги и читали. В нынешнее время, все должны читать, чтоб развить свой круг общения, душу, и разговорную речь

Автор ответа: slivator27
0

Учебник Будущего

С каждым годом учебники усовершенствуют и усовершенствуют. Учебники становятся всё лучше и лучше. Ведь всё это делают на благо школьников. Такими темпами через лет так тридцать всё кардинально поменяется, учебники будет просто не узнать. Качество будет настолько чётким, что с первого раза даже не поверят, что это учебник для школьника. Потому что половина людей на этой планете до сих пор думают, что учебники могут быть дефолтными (не очень красивыми, да и качество у них какое-то... хм, даже не могу этого слова сказать), но как мы все знаем, что процесс не стоит на месте и как я говорил ранее через лет так тридцать всё будет совсем по другому. Моя точка зрения такова, что в будущем учебники будут больше, страниц будет больше да и задания будут сложнее, ведь поколение с каждым разом умнеет. Возможно потом через лет сто все учебники будут в онлайн виде, но мы же говорим не про следующий век, а про ближайшее будущее. Так же я считаю, что обложек потом попросту не будет, да и подписывать возможно не нужно будет потом, так как могут попросту делать одноразовые учебники (да, такое может быть!), так же возможно в будущем в основном будут картинки, или в основном будет текст.

И так же второй части не будет, ведь это не удобно по два раза делать учебники одни и те же. Гораздо выгоднее и экономнее будет просто в одном учебнике поместить всё, что требуется. Поэтому школьникам будет ой как не легко, ведь всё это таскать на себе трудновато, но они справятся!

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Элементарность
Составь план рассказа. ПРОШУ, ДАЮ 30 Б.
Название: Обвал
Девочка Валя ела рыбу и вдруг подавилась косточкой. Мама закричала:
— Съешь скорее корку!
Но ничего не помогало. У Вали текли из глаз слёзы. Она не могла говорить, а только хрипела и махала руками.
Мама испугалась и побежала звать доктора. А доктор жил за сорок километров. Мама сказала ему по телефону, чтоб он скорей, скорей приезжал.
Доктор сейчас же собрал свои щипчики, сел в автомобиль и поехал к Вале. Дорога шла по берегу.
С одной стороны было море, а с другой стороны крутые скалы. Автомобиль мчался во весь дух.
Доктор очень боялся за Валю.
Вдруг впереди одна скала рассыпалась на камни и засыпала дорогу. Ехать стало нельзя.
Было ещё далеко. Но доктор всё равно хотел идти пешком.
Вдруг сзади затрубил гудок. Шофёр посмотрел назад и сказал:
— Погодите, доктор, помощь идёт.
А это спешил грузовик. Он подъехал к завалу.
Из грузовика выскочили люди. Они сняли с грузовика машину-насос и резиновые трубы и провели трубу в море.
Насос заработал. По трубе он сосал из моря воду, а потом гнал её в другую трубу. Из этой трубы вода вылетала со страшной силой. Она с такой силой вылетала, что конец трубы людям нельзя было удержать, так он трясся и бился. Его привинтили к железной подставке и направили воду прямо на обвал. Получилось, как будто стреляют из пушки. Вода так сильно била по обвалу, что сбивала глину и камни и уносила их в море.
Весь обвал вода смыла с дороги.
— Скорей, едем! - крикнул доктор шофёру.
Шофёр пустил машину. Доктор приехал к Вале, достал свои щипчики и вынул из горла косточку.
А потом сел и рассказал Вале, как завалило дорогу и как насос-гидротаран
размыл обвал.
1)____________________________________
2)____________________________________
3)____________________________________
4)____________________________________
5)____________________________________
6)____________________________________
прошуууууууууууууууу!!!!!!!!!!
Предмет: Математика, автор: Котик0303