Предмет: Русский язык, автор: kingsman19085

5. «Собери» стихотворение г. Ладонщикова, используя схемы подсказки. Спиши. В предложениях 1 и 3 подчеркни главные члены, подпиши части речи. 1) тихо, тёплый, дует, ветер 2) небосвод, ясен 3) на гречихе, дружно, пчёлы, мёд, собирают? какой? как? как? на чём? что?

пожалуйста помогите срочно!!!!!!!!!!
(
дам 12балов​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: LюКа
0

«Собери» стихотворение Г. Ладонщикова, используя схемы-подсказки. Спиши. В предложениях 1 и 3 подчеркни главные члены, подпиши части речи.

Теплый   ветер (сущ., подлежащее) тихо дует (глагол, сказуемое).

Ясен (кр.прилаг., сказуемое) небосвод (сущ, подлежащее).

Пчёлы (сущ., подлежащее) дружно на гречихе

Собирают (глагол, сказуемое) мёд.

Собирают²: со- ¬, бир- ∩, -а- ∧, -ют окончание, основа слова - собира-.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: danilS2012
ВЫДЕЛИТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ!!!!!!
(1)Она возникла перед взглядом Алексея как – то вечером, в час бешеного приступа его боли, и мимо не прошла, задержалась.(2)Это уж потом узнал Пряхин,
что работает тётя Груня не санитаркой, не медсестрой, а вахтёршей, сидит при входе, а после смены обходит госпитальные палаты, чтобы кому водички подать, кому подоткнуть холодное суконное одеяльце, хотя никто её об этом не просил.(3) Только разве надо, когда война, когда люди нуждаются в сострадании больше, чем в хлебе?(4) И неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы на жаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие – то словечки, то ли убаюкивая ими, то ли сказку какую волшебную рассказывая.
(5)Вот так же вошла она в Алексеев взгляд, в его расширенные болью зрачки, приложила ладошки к щеке, как-то удобно облокотилась, постояла минуточку, вздохнула и наклонилась к Прянихину, неожиданно сильно, но аккуратно приподняла одной рукой его голову, а другой взбила подушку.
Предмет: Другие предметы, автор: zawgorodny2012