Предмет: Қазақ тiлi, автор: arajbauyrzankyzy291

инабаттылық сөзіне іс əрекет жазу ​

Ответы

Автор ответа: tarihovadinara20
0

Ответ:

Инабаттылық – әдептілік, тәрбиелілік, мәдениеттілік ұғымдарымен жақын мағынада қолданылатын, кісілік қасиеттердің бірі.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 112445155165
Выпишите словосочетание множественного числа.Выделите окончания имён прилагательных. :Смелый поступок,детские кроватки,огромные города,весёлый праздник,высокие деревья.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: mazkovaekaterina
Румяной зарёю
Покрылся восток.
В селе, за рекою,
Потух огонёк.
Росой окропились
Цветы на полях.
Стада пробудились
На мягких лугах.
Седые туманы
Плывут к облакам,
Гусей караваны
Несутся к лугам.
Проснулися люди,
Спешат на поля,
Явилося солнце,
Ликует земля
У СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ФОРМЕ МН.Ч. УКАЖИ ПАДЕЖ. ВЫДЕЛИ ОКОНЧАНИЕ. НАД СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ В ФОРМЕ ЕД.Ч. УКАЖИ СКЛОНЕНИЕ И ПАДЕЖ. ВЫДЕЛИ ОКОНЧАНИЯ
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: лариса133
вдруг дети услышали, что кто-то громко кричит:" назад, назад!"- и увидели, что скачет охотник, а впереди его две собаки - увидели котенка и кинулись к нему. Выписать глаголы, образуй форму настоящего и будущего времени 1- го лица мн.ч.
2 года назад
Предмет: ОБЖ, автор: PakMari13062013
Ребят помогите срочно! Три-пять вопросов по ОБЖ, и смешные ответы на них.
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: zaredhack
Помогите, пожалуйста:
Повторение:
А1. Упростите выражение -3,7х 10у.
⦁ 37ху; 2) -37ху; 3) -0,37ху; 4) ху-37.
А2. Приведите подобные слагаемые -5х +4у -3х- 2у.
1) -2х+ 2у; 2) -16ху; 3) 2х +2у; 4) -8х +2у.
А3. Выполните переброску слагаемых, содержащих неизвестное, в левую часть уравнения: 5х = 4х + 3х + 14.
1) 5х +4х + 3х = 142; 2) -5х – 4х + 3х = 14;
3) 5х – 4х – 3х = 14; 4) 5х -4х – 3х = 14.
А4. Упростите выражение -(m – 3,8) + (4,8 + m).
⦁ 2m + 8,6; 2) -2m + 8,6; 3)1 4) 8,6;
A5. Укажите число, которое является корнем уравнения 4х – 5 = 8 + 3х.
1)13; 2) -13; 3) 3; 4)-2.
А6. Является ли число 0 корнем уравнения 15 +2х = х +15.
⦁ Да; 2) нет.
А7. При каком значении а верно равенство а +8а – 5а = 2,4
⦁ 6; 2) -3; 3) 0,6; 4) -0,2
А8. Найдите корень уравнения х3 =- 27 среди данных чисел.
⦁ -4; 2) 2; 3) -3; 4) 3.
А9. Решите уравнение: х +8 = 5.
А10.Найдите корень уравнения -3х = - 5.
А11. Найдите значение х из уравнения 2х -4 = х +5.
Решите уравнения: В1. 2 – 3(х +2) = 5 – 2х.
В2. 3(0,5 х – 4) +8,5х =18
В3.
Решите задачи с помощью уравнения.
В 5. Смесь сухофруктов состоит из яблок, изюма и чернослива. Чернослива в 1,6 раза больше, чем яблок, а изюма на 0,2 кг больше, чем яблок. Сколько чернослива в 2 кг смеси?
С1 . Градусная мера углов треугольника относится как 2:3:4. Найдите больший угол треугольника, если сумма всех углов треугольника равна 1800.
9 лет назад