Предмет: Физкультура и спорт, автор: arinasaasina9

1)назовите факторы, способствующие совершенствования управления движениями.​
2) как двигательная активность влияет на решение профессиональных задач и эмоциональное состояние специалиста?

Ответы

Автор ответа: annavaraksina136
1

Ответ:

1) Совершенствованию управления движениями и положитель­ным функциональным сдвигам в основных системах орга­низма способствуют:

проведение занятий по профессиональ­ной двигательной активности на положительном нервно­-эмоциональном фоне (музыкальное сопровождение);

уве­ренность студента в достижении значимого результата, ко­торый основывается на знании направленности и влияния физических упражнений на организм;

чёткое определение и выполнение исходных положений;

направленное внима­ние на дыхание;

чередование работы мышц в изометриче­ском и изотоническом режимах.

2) Как двигательная активность влияет на решение профессиональных задач и эмоциональное состояние специалиста:

Характеристика основных тенденций современного ритма жизни в мегаполисе. Анализ значения двигательной активности на организм человека. Исследование влияния двигательной активности на решение профессиональных задач и эмоциональное состояние специалиста.

Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: nikkarina005
Предмет: Русский язык, автор: sukhovaolya
Задание.Расставьте в предложениях логические ударения, основыва­ясьна законах речи.

1.Кирпичная плотина протекла.

2.Вода в водохранилище не держалась.

3.Реки норовили обежать его стороной.

4.Только Кешка не успел.

5.Зрители при драке очень переживают.

6.Разговоры тотчас смолкли.

7.На другой день в небе хозяйничало солнце.

8.Кешка подпрыгивал от восторга.

9.Прошел месяц, два...

10.Ребята уже не заглядывали сюда.

11.И только Сима из четвертого номера остался верен заднему двору.

12.Я тоже знаю, — ответила Людмилка и поймала на варежку большую снежинку.

13.Он еще не придумал, что сказать, а Людмилка уже выпали­ла: «Кешка- Головешка!..»

6.Ударение падает на слово-вопрос. «Что же нам с ним де­лать?»; «Зачем я это сделал?»

7.Ударение падает на обобщающее слово при однородных членах. «Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб» (Паустовский К. Г. «Кот-ворюга»).