Предмет: Математика, автор: sureadzamaldinova

расстояние между станциями 350 км скорость первого поезда равна 50 км/ч, а второго 70 км /ч . насколько меньше времени затратил путь второй поезд чем первый?

дайте ответ пожалуйста ​

Ответы

Автор ответа: yanashevchik
6

1) 350:50=7(ч)-едет первый поезд

2)350:70=5(ч)-едет второй поезд

3)7-5=2(ч)

Ответ:на 2ч меньше затратил время второй поезд чем первый

надеюсь правильно


sureadzamaldinova: спасибо зайка ❤
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Даша2578
Тут Тимур увидел, что старуха молочница с коромыслом и ведрами выходит из калитки за водой. Он юркнул за акацию и стал наблюдать.
Вернувшись от колодца, старуха подняла ведро, опрокинула его в бочку и сразу отскочила, потому что вода с шумом и брызгами выплеснулась из уже наполненной до краев бочки прямо ей под ноги.
Охая, недоумевая и оглядываясь, старуха обошла бочку. Она опустила руку в воду и поднесла ее к носу. Потом побежала к крыльцу проверить, цел ли замок у двери. И, наконец, не зная, что и думать, она стала стучать в окно соседке.
Тимур засмеялся и вышел из своей засады. Надо было спешить. Уже поднималось солнце. Коля Колокольчиков не явился, и провода все еще исправлены не были.
…Пробираясь к сараю, Тимур заглянул в распахнутое, выходящее в сад окно. 1 Нужно найти деепричастие 2 Нужно найти деепричастные обороты
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ВЫДЕЛИТЕ ЗДЕСЬ ТОЛЬКО ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ))) 1Мы прошли по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели ребят. 2Каждый выкладывал на кон по десять копеек, стопку монет решками вверх опускали на площадку, ограниченную жирной чертой метрах в двух от кассы, а с другой стороны, от валуна, вросшего в землю и служившего упором для передней ноги, бросали круглую каменную шайбу. 3Из нашего класса на полянку иногда набегал Тишкин, суетливый, с моргающими глазенками мальчишка, любивший на уроках поднимать руку. 4От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное — от дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из ребят я тогда еще не сошелся. 5Я только что опять угодил в деньги и шел собирать их, когда заметил, что Вадик наступил ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет.