Предмет: Русский язык, автор: julieneyk

44а. в статье 1 Закона "О миротворческой деятельности Республики Казахстан" приведены основные понятия используемые в Законе и их толкование. Прочитайте толкование понятий. Вставьте соответствующие им словосочитания из упражнение 43​


nikto2970: 1-государства-партнеры
nikto2970: 2-операция по поддержанию мира и безопасности
nikto2970: 3-.мандат на проведение миротворческой операции
nikto2970: 4-миротворческая деятельность Республики Казахстан

Ответы

Автор ответа: nikto2970
37

Ответ:

1.государства-партнеры – государства, принимающие участие в миротворческой операции совместно с Республикой Казахстан

2.операция по поддержанию мира и безопасности – совокупность взаимосвязанных и согласованных по целям, задачам, месту и времени действий, предпринимаемых в соответствии с Уставом ООН для стабилизации обстановки в зонах вооруженных конфликтов

3.мандат на проведение миротворческой операции – юридический документ, принятый международной организацией в соответствии с Уставом ООН и регламентирующий проведение миротворческой операции

4.миротворческая деятельность Республики Казахстан– совокупность мер, включающих средства и методы, соответствующие целям и задачам Устава ООН, направленных на предотвращение, сдерживание и прекращение вооруженных конфликтов между государствами или в пределах государства

Удачки,всем тем кто списывает это ☺  


llliigghhttmoroww: спасибо!!
axi0s: хотела убедиться в правильности ответа, благодарю!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ВЫДЕЛИТЕ ЗДЕСЬ ТОЛЬКО ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ))) 1Мы прошли по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели ребят. 2Каждый выкладывал на кон по десять копеек, стопку монет решками вверх опускали на площадку, ограниченную жирной чертой метрах в двух от кассы, а с другой стороны, от валуна, вросшего в землю и служившего упором для передней ноги, бросали круглую каменную шайбу. 3Из нашего класса на полянку иногда набегал Тишкин, суетливый, с моргающими глазенками мальчишка, любивший на уроках поднимать руку. 4От робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное — от дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из ребят я тогда еще не сошелся. 5Я только что опять угодил в деньги и шел собирать их, когда заметил, что Вадик наступил ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет.
Предмет: История, автор: alina2095
Предмет: Геометрия, автор: luckwear