Предмет: Русский язык, автор: za4emontebe666

Третий лишний Зачеркните слова, которые являются лишними в каждом ряду. Глагол, спряжение, склонение. Падеж, глагол, существительное. Неизменяемость, лицо, спряжение. Предмет, род, лицо.

Ответы

Автор ответа: karebinaliza

глагол

падеж

неизменяимость

предмет

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

5 предложений с разными числительными(дробными, целыми, собирательными, количественными) из учебника истории
Прошу! Очень надо!!!! :ccc

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: radmir91

Лён цвёл чудесными голубенькими цветочками. Они были мягкими и нежными. Солнце веселилось и оживляло его.Дождь питал и освежал.Льну это было так же полезно, как маленьким детям. Лён от этого только хорошел и был счастливее всех. вопрос . обозначая выделенные звуки буквами .Найти в тексте слова . в котором букв больше . чем звуков Выписать эти слова

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: кристина738

Какие республики входили в СССР

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Муизза200710

ПОЖАЛУЙСТА ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!:(

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Dfsda

Народ позязя помогите ))
Задание №2.Исправьте ошибки в предложениях.
• Понятия «знание» и «информация» часто отождествляются. На деле информация всегда является знанием, но не всякое знание является информацией.
• Органы чувств человека воспринимают информацию в виде ощущения, которое затем перерабатываются нервной системой и мозгом, в результате чего совершается качественное изменение: сознание переход в ощущения.
• Ощущение является объективным образом предмета, поскольку отражает, преломляет воздействие предмета через «призму» человеческого сознания.
• Материализм подчеркивает субъективность источника ощущений, субъективность мира, отражаемого в ощущениях, а идеализм абсолютизирует объективность образа, который дается ощущением.
• В настоящее время еще отсутствует возможность пользоваться чувственным опытом других людей, познавать то, что в данный момент нами не ощущается.
• Процесс познания на прямую связан с так называемой право-левой симметрией мозга: правое и левое полушария выполняют одинаковые функции; левое в основном перерабатывает и хранит информацию, ведущую к созданию чувственных образов, правое же осуществляет абстрагирование, вырабатывает понятия, суждения, придает информации смысл и значение, вырабатывает и хранит рациональные правила.

7 лет назад