Предмет: Русский язык, автор: dayanakonysbai2008

прочитайте сформулируйте тонкие и толстые вопросы ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНООООО ДАМ 100 БАЛЛОВ
ТЕКСТ:
В казахской семье нет таких понятий, как «племянник
племянница» и «Дядя тётя». «Аға» это и родной, и двою-
родный брат и дядя. Соответственно «апа» это и сестра, и
тётя. Так, видимо, сложилось из-за особенностей уклада жизни казахов,
где из-за высокой смертности близкородственные семьи старались жить
рядом и всячески поддерживать друг друга. В случае смерти родителей
их детей забирали к себе на воспитание их брат или сестра, то есть дядя
или тётя детей. Эта традиция отражает особую систему взаимной ответ-
ственности родственников за потомство во имя будущего, во имя выжи-
вания подрастающего поколения. Ни один ребенок не должен остаться
беспризорным, брошенным на произвол судьбы.​

Ответы

Автор ответа: anelduysebaeva
2

Ответ:

Толстый вопрос- почему в казакстане не поняти как «племянник

племянница?

Объяснение:

тонький не знаю

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: timik03
А1. В каком словосочетании есть существительное 3-го склонения?
□ 1) пять кастрюль
□ 2) сборщик дани
□ 3) парусный корабль
□ 4) теннисная площадка
А2. Какое из нарицательных существительных употребляется и как имя собственное?
□ 1) орёл
□ 2) медведь
□ 3) зяблик
□ 4) заяц
А3. Какое существительное имеет форму только множественного числа?
□ 1) картины
□ 2) шторы
□ 3) каникулы
□ 4) цветы
А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) город в Удмурт.., гадает на ромашк..
□ 2) на капитанском мостик.., в Южной Америк..
□ 3) запечатал сургуч..м, любит всем сердц..м
□ 4) средство от мол.., расцвел на проталин..
А5. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
□ 1) шалаш.., полноч..
□ 2) дрож.., калач..
□ 3) из-за туч.., мощ..
□ 4) роскош.., рож..
А6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
□ 1) футбольные тренера
□ 2) пять апельсинов
□ 3) строй солдат
□ 4) пара чулок
В1. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) в предложном падеже.
Сначала мне очень не хотелось спускаться в подземелье, но потом я победил неприятное ощущение и начал спуск.
В2. Из данного предложения выпишите существительное (существительные) 3-го склонения, поставив его (их) в начальную форму.
Город утонул в лилово-туманной тени, и только верхушки высоких тополей на острове резко выделялись червонным золотом.
B3. Из данного предложения выпишите нарицательное (нарицательные) существительное (существительные), поставив его (их) в начальную форму.
Пошел раз Жилин под гору посмотреть, где живет старик.
С1. Напишите 4–5 предложений о спектакле (фильме), который вам понравился.