Предмет: Литература,
автор: Аноним
ДАЮ 50 БАЛЛОВ
Какое художественное средство помогает поэту во второй строфе создать впечатление пробуждения прогретой солнцем только-только освободившейся от снега земли («дымятся чёрные бугры››) и ощущение влажного весеннего воздуха («густые белые пары напоены теплом и светом››)?
(Развернутый ответ или сочинение с более, чем 50% цитирования, оценивается в 0 баллов.)
Бушует полая вода,
Шумит и глухо, и протяжно.
Грачей пролётные стада
Кричат и весело, и важно.
Дымятся чёрные бугры,
И утром в воздухе нагретом
Густые белые пары
Напоены теплом и светом.
А в полдень лужи под окном
Так разливаются и блещут,
Что ярким солнечным пятном
По залу «зайчики» трепещут.
Меж круглых рыхлых облаков
Невинно небо голубеет,
И солнце ласковое греет
В затишье гумен и дворов.
Весна, весна! И всё ей радо.
Как в забытьи каком стоишь
И слышишь свежий запах сада
И тёплый запах талых крыш.
Кругом вода журчит, сверкает,
Крик петухов звучит порой,
А ветер, мягкий и сырой,
Глаза тихонько закрывает.
Ответы
Автор ответа:
4
Художник изъясняется эпитетами. Это и помогает ему погрузить читателя в мир его произведения
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова,
автор: timoshenkotelyu
Предмет: Английский язык,
автор: ника715
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: tokubaeva
Предмет: Математика,
автор: LyizaSemenovna
Предмет: Английский язык,
автор: дианочка4009