Предмет: География, автор: DanielShoyo

3 вопрос, подскажите пожалуйста!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: teslenkosergey007
1

Ответ:

скорее всего б и г, как и кто, но это не точно

Автор ответа: karinabitch
1

Ответ:

3) а не точно и г

4) б), г)

5) г)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ ИЗМЕНИТЕ СЛОВА НЕКТОРЫЕ И ПОДСТАВТЕ ГЛАГОЛ "S"
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: лили65
Напиши два слова с таким же составом , как в слове рассказ
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Alexanderа12
Измените словосочетания так что бы не с причастием писалось раздельно
какое то не удастся . Не знаю какое
Образец: нерешённая задача - до сих пор не решённая задача, задача не решена
1)незабытое приключение
2) неотправленное письмо
3) незанятая комната
4) неисправный велосипед
5)незамеченный камушек
6)невысказанный упрек
2 года назад
Предмет: Литература, автор: slivka299
Помогите, пожалуйста, какую проблему в этом тексте поднимает автор?

В одно утро Блинов, пролетая над полем, увидел женщин, тащивших на себе плуг. Он был расстроен, думая о горе людей. Летчик углубился в немецкий тыл и ударил по ним фашистским танкам и машинам. Возвращаясь на аэродром, он оглянул поле еще раз и опять увидел пашущих женщин. Блинов очень сильно хотел помочь, но не знал как. Он увидел немецких всадников, но у него не было, ни снаряда, ни пуль. Тогда летчик, пронеся над головами фашистов так низко, что всадники убежали, а лошади понеслись по лугу в нашу сторону. Блинов понял, что лошади теперь наши. На аэродроме летчик доложил о своем задании, а потом достал листок и стал писать. Он просил солдат дать из пригнанных им лошадей десять самых лучших женщинам в деревню. Прошло несколько дней, на том же поле Блинов увидел десять лошадей, которые тащили плуг.
8 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: fiasco6
Choose the right words to complete the sentences.

1) She had a beautiful ring on the third (finger/toe) of her left (arm/hand).
2) He put a friendly (arm/hand) on a child's head.
3) Put on socks on a child on your (feet/legs).
4) She stood on her (fingers/ toes) to kiss him.
5) She took her son's (arm/hand) and helped him to go upstairs.
6) The dog stopped, its tail between its (feet/legs).
7.Everybody put their (fingers/toes) in their ears when she started singing.
8) I stood on my (fingers/toes) to look at the picture.
9) The young mother had a child in her (arms/hands).
10) She had a box under her right (arm/hand).
8 лет назад