Предмет: Русский язык, автор: tro5hinaul

Буквы и, у, а после шипящих

Ответы

Автор ответа: ulyana200636

Ответ:

ответ наверху скорее всего это оно

Приложения:

Автор ответа: anastasiapotasenko8

Ответ:

Под ударением после шипящих произносится и пишется о: в окончаниях существительных и прилагательных: ключом, плащом, большого; в суффиксах существительных -ок, -онк, -онок: дурачок, девчонка, бочонок и -он (где о беглое): княжны — княжон; в суффиксах прилагательных -ов: парчовый, холщовый и -он (в одном слове с беглым о): смешной — смешон.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: ON11SKCNDH36

без имён собственных невозможно ...

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: ania2102

36. С какими профессиями людей знакомятся дети младшего возраста в детском саду? *
а) врача, продавца, пожарника;
б) повара, дворника, медицинского работника;
в) летчики, шофера, строителя.
37. Дети этого возраста в помещении и на участке наблюдают, как взрослые ухаживают за растениями: *
а) младшего;
б) среднего;
в) старшего.
38. Детей этого возраста воспитатель приучает приводить в порядок одежду – чистить, просушивать: *
а) среднего;
б) старшего;
в) подготовительного.
39. Детей этого возраста привлекают к уборке овощей в огороде, перекапыванию грядок, пересаживанию растений: *
а) среднего;
б) старшего;
в) подготовительного.
40. К особенностям общения детей 5-7 лет можно отнести: *
а) избирательное предпочтение одних детей перед другими;
б) общение происходит только в игре;
в) правильного ответа нет
41. Способом познания у детей у детей 5-6 лет считают: *
а) общение со взрослыми и сверстниками;
б) манипулирование предметами
в) экспериментирование
42. Причинами непопулярности детей в общении среди сверстников могут быть: *
а) уровень развития навыков общения;
б) непривлекательный внешний вид ребенка;
в) все ответы верны.
43. Общение как ведущая потребность дошкольника отмечена психологами в возрасте: *
а) 2-3года;
б) 5-6лет;
в) 6-7лет.
44. Проявление кризиса 7 лет в общении со взрослыми выражается: *
а) в капризах;
б) в демонстративном поведении;
в) все ответы верны.
45. Форму общения у детей 4-5 лет психологи определяют как отношения: *
а) ситуативно – личностные ;
б) ситуативно - деловые;
в) внеситуативно – деловые.
46. Взрослый в общении с детьми 3-4 лет это: *
а) источник защиты, ласки и помощи;
б) источник информации, собеседник;
в) источник способов деятельности, партнер по игре и творчеству.
47. Средствами общения детей дошкольного возраста, по мнению М.И. Лисиной могут быть: *
а) экспрессивно – мимические;
б) предметно – действенные;
в) все ответы верны.
48. Закономерности воспитания в межличностных отношениях детей дошкольного возраста рассматриваются в педагогике как: *
а) потребность ребенка в любви и заботе;
б) природосообразности;
в) связь теории с практикой в организации воспитания.
49. Отметьте признаки агрессивных детей *
а) дети разрушают коллективные игры детей;
б) не умеют сдерживать свои эмоции;
в) все ответы верны.
50. При организации общения детей в группе воспитатель должен знать признаки, по которым можно определить застенчивых детей. Это: *
а) ограниченные и часто неустойчивые контакты с другими детьми;
б) они испытывают дискомфорт, если попадают в центр всеобщего внимания;
в) все ответы верны.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: volodichev20001

твір-роздум: чи варто захоплюватися вживанням запозичених слів?

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: mvielma

просто написать ответ

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: gres177771

Продолжние стихотворения Эдуарда Успенского ,,Память,, Используйте слова- помощники : ,,на ремне ,, , на коне ,, Ваня ,,собачку Сделайте так чтобы подобных строк в стихотворении не было. Ехал кактус....., Вёл старушку... ...... , Ну, а ......в это время Мыл ....на окне.

7 лет назад