Предмет: Музыка, автор: nastyavoron20

Развитие музыки связано с общим развитием мировой культуры в разные
исторические эпохи.
Началось всё в первобытной музыки. Дальше, в эпоху Древнего мира, появилась
музыкальная письменность. Музыка
начала нашей эры была полностью подчинена
церкви. Потом наступила эпоха Средневековья.
А как развивалась музыка дальше?
Расставьте эпохи развития музыки в хронологическом порядке.
Барокко
Импрессионизм
Первобытная музыка
Романтизм
Эстрадная музыка
Музыка Древнего мира
Модернизм
Средневековье
Музыка начала нашей эры
Классицизм
Возрождение
Пожалуйста

Ответы

Автор ответа: arysaa
5

Ответ:

Эпохи развития музыки в хронологическом порядке

Первобытная музыка

Музыка Древнего мира

Музыка начала нашей эры

Средневековье

Возрождение

Барокко

Классицизм

Романтизм

Импрессионизм

Модернизм

Эстрадная музыка

nastyavoron20: спасибо большое!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: хадиджа10
2 класс Сочинение на тему : Моя семья
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: 021020061
спасибо зарание оооооооо
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: 20Полина05
Put the words in the correct order to make sentences.
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: yusif989
Покажи письменно , как образованы прилагательные от основ существительных. ( Сущ.- Русь, журналист,гигант,швед. Прил.- Русский, журналистский, гигантский, шведский)
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: vitalik2542
Помогите написать анализ стихотворения "Лениво и тяжко плывут облака.." А.А Блока
План:
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено).
3. Эмоциональная окраска и жанр: эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет…
4. Общая тематика стихотворения (пейзажная, общественно-политическая, любовная, философская лирика…).
5. Тема, идея стихотворения.
6. Образы стихотворения.
7. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора (выписать примеры):
-1. эпитет - художественное определение;
-2. сравнение – сопоставление предметов и явлений;
-3. гипербола - художественное преувеличение;
-4. литота - художественное преуменьшение;
-5. олицетворение – неживые предметы наделяются качествами человека;
-6. метафора - скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений.

8.Стилистические фигуры(выписать примеры):
- 1. повторы ;
-2. риторический вопрос и обращения
-3. Противопоставление;

9 Определить стихотворный размер(со схемой)

9. Рифма:
аабб - парная;
абаб - перекрестная;
абба - кольцевая.
Мужская рифма/женскаярифма

Само стихотворение:
Лениво и тяжко плывут облака...
Лениво и тяжко плывут облака
По синему зною небес.
Дорога моя тяжела, далека,
В недвижном томлении лес.
Мой конь утомился, храпит подо мной,
Когда-то родимый приют?..
А там, далеко, из-за чащи лесной
Какую-то песню поют.
И кажется: если бы голос молчал,
Мне было бы трудно дышать,
И конь бы, храпя, на дороге упал,
И я бы не мог доскакать!
Лениво и тяжко плывут облака,
И лес истомленный вокруг.
Дорога моя тяжела, далека,
Но песня - мой спутник и друг.
7 лет назад