Предмет: Английский язык, автор: POLINAONOPRIJCUK94

Why is she cries/crying?
помогите ❤​

Ответы

Автор ответа: msultanmsultan4761
0

Ответ:

Why is she crying? Это правильно

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Past Continuous
1. Forming the Past Continuous
What were these people doing at 6.00 yesterday evening? Make sentences in the Past Continuous.
1. Jan / not listen to the radio / watch television.
Jan wasn`t listening to the radio.
He was watching television.
2. Maria / not work / drive home.
_________________________
_________________________
3. We not / swim sit / in a traffic jam.
_________________________
_________________________
4. Matthew and Peter / not run / play squash.
_________________________
_________________________
5. I / not watch a film / have a bath.
_________________________
_________________________
6. Justin / not read / cook dinner.
_________________________
_________________________
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: loydulya
Ни на что (не) похожий костюм — слитно или раздельно?
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: DariaGray
Как сделать морфологический разбор слова как часть речи: очарование
1 год назад
Предмет: Литература, автор: mpigalov
Какие испытания пережил человек на войне? Необходимо связать с рассказом "Василий Теркин"
8 лет назад
Предмет: Информатика, автор: rudzi
4. Дан массив из 12 вещественных элементов. Обеспечить заполнение массива с клавиатуры. Подсчитать среднее арифметическое элементов массива, больших 1.
1. В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и «/» — соответственно опера
ствий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной a после выполнения алгоритма:
а := 6
b := 4
b := a/2*b
a := 2*а + 3*b
В ответе укажите одно целое число — значение переменной a.
2. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.
Var s,k: integer;
Begin
s := 0;
for k := 12 to 15 do
s := s + 13;
writeln(s);
End.
3. В таблице Dat хранятся данные о количестве сделанных заданий учениками (Dat[1] заданий сделал первый ученик, Dat[2] — второй и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате рабо-ты следующей программы.
Var k, m, n: integer;
Dat: array[1...10] of integer;
Begin
Dat[1] := 7;
Dat[2] := 9;
Dat[3] := 10;
Dat[4] := 5;
Dat[5] := 6;
Dat[6] := 7;
Dat[7] := 9;
Dat[8] := 8;
Dat[9] := 6;
Dat[10] := 9;
m := 10; n: = 0;
for k := 1 to 10 do
if Dat[k] < m then
begin
m := Dat[k];
n := k
end;
writeln(n);
End.
8 лет назад