Все на фото, заранее спасибо
Ответы
Тестирование бега на 30 м с высокого старта
Цели: разучить строевые команды равняйсь, смирно, направо, налево, разминку в движении; провести тестирование бега на 30м с высокого старта; повторить правила подвижной игры.
Формируемые УУД: предметные: иметь представление о том, как проводится тестирование, наблюдать за своими физическим состоянием за счет отслеживания изменений показателей развития физического качества – быстроты, выполнять разминку в движении, играть в подвижную игру: метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления, определять общие цели и пути их достижения, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; личностные: развития адекватной мотивации учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятия и освоение социальной роли обучающегося, развития этических чувств, доброжелательности и эмоциональности – нравственного отзывчивости.
Инвентарь: секундомер, свисток, тетрадь для записей, рулетка
1.Тестирование бега на 30 м с высокого старта.
Во время проведения тестирования учитель обращает внимание на детей на то, что всегда важно поддерживать своих одноклассников, болеть за них. Взаимопомощь и взаимовыручка очень нужны, чтобы класс был дружным.
После проведение можно объявить результат.
2. Подвижная игра «Салки»
- В эту игру поиграем для того, чтобы вы немного разогрелись перед второй игрой. Каждый водящий должен остановиться, поднять руку поднять и громко сказать «Я салка» иначе в пылу игры можно и не заметить, когда водящий поменяться.
3.Подвижная игра
«Салки – дай руку»
Учитель объясняют правила игры.
- Это игра хорошо тем, что помогает проявить главные человеческие качества.
Так, чтобы не попасться водящему, надо спасать друг другу – давать руку.
Научиться взаимопомощи и сотрудничеству очень важно.