Предмет: Русский язык, автор: dasha3639

37. 1. Распределите по группам слова с пропущенными буквами:
1) корни с безударными проверяемыми гласными; 2) корни с чередующи-
мися гласными; 3) корни со — e(ё) после шипящих.
B_черняя з_ря дог_рала. В воздухе начали сгущаться x_лод-
ные тени. В небе загрелись первые звёздочки. На опушке, где
разр_слись кусты, защ_лкал соловей. Яршил в_рнуться домой.
Быстрыми ш_гами я прошёл пл_щадку кустов. У ног моих
т_нулась узкая длина, а дальше крутой ст_ной возвышался
частый лес. Я стал спускаться с холма. Высокая трава к_салась
моих к_лен. Слышался какой-то ш_pox. Л_тучие мыши н_сились
над моей головой. Я скорее выбрался на другую стор_ну и пошёл
по полю м_жой. (По И. Тургеневу )
2. Выразительно прочитайте текст и озаглавьте его. Какое настрое-
ние он передаёт?
3. Выпишите глаголы прошедшего времени и разберите их по со-
ставу.

Ответы

Автор ответа: menqqe
1

Ответ:Вечерняя зоря догорала. В воздухе начали сгущаться холодные тени. В небе загорелись первые звездочки. На опушке, где разрастались кусты, защёлкал соловей. Я решил вернулся домой. Быстрыми шагами я пошёл на площадку кустов. У ног моих тянулась узкая долина, а дальше крутой стеной возвышался частый лес. Я стал спускаться с холма. Высокая трава касалась моих колен. Слышался какой-то шорох. Летучие мыши носились над моей головой. Я скорее выбрался на другую сторону и пошёл о полю межой.

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gulshat20036a

На границе Объединенной Арабской Республики и

Судана высится замечательный архитектурный памятник

древней культуры человечества. Это храм Рамзеса II,

высеченный в скалах 3200 лет назад. Высота храма — 33

метра, ширина — 88 и глубина — 63 метра. Четыре двад-

цатиметровые фигуры восседают у входа в храм.

О размерах этих скульптур можно судить по тому, что

нос скульптуры равен 98 сантиметрам, ухо — 106, а

глаз — 84 сантиметрам. Общий вес величественного со-

оружения составляет 300 тысяч тонн. помогите !!!!!!
это текст к нему задания !!!

Из предложений 1-3 выпишите порядковое числительное.

Из предложений 2-4 выпишите простое количественное числительное.

Укажите падеж количественных числительных в 3 предложении.

Из предложения 6 выпишите сложное числительное.

В 5 предложении укажите числительные, которые имеют лишь две формы при склонении.

Из предложений 4-6 выпишите числительное, употреблённое в винительном падеже.

Укажите номер предложения, в котором нет имён числительных.