7
9. Озаглавьте текст. Спишите его. Укажите нераспространённое предложение.
Назовите виды орфограмм в корнях слов на месте пропусков.
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели
по ветру, то отвес(?)но л..жились на сырую тр..ву. Леса м..росили
дождём облетевшей листвы. Этот дождь ш..л неделями. Только
к концу сентября переле..ки обн..жились и сквозь ч..щу дерев(?)ев
стала в..дна синяя даль (с, з)жатых полей.
(К. Паустовский)
Последнее предложение разобрать по членам предложения
Ответы
Листопад.
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно (непроизносимая согласная в корне слова; между буквосочетанием "сн" нет непроизносимой согласной, т.к. проверочное слово "отвесен") ложились (буквы А - О в корне -лаг- - -лож-; пишем гласную "о", т.к. после корня нет суффикса "а") на сырую траву (проверяемые безударные гласные в корне слова; проверочное слово -"тра́вы"). Леса моросили (проверяемые безударные гласные в корне слова; проверочное слово - мо́рось) дождём облетевшей листвы. Этот дождь шёл (буквы Ё - О после шипящих в корне слова; проверочное слово - "шедший") неделями. Только к концу сентября перелески (проверяемые согласные в корне слова; проверочное слово "перелесок") обнажились (проверяемые безударные гласные в корне слова; проверочное слово - "наг") и сквозь чащу (буквы И, У, А после шипящих) деревьев (разделительные Ъ и Ь) стала видна (проверяемые безударные гласные в корне слова; проверочное слово - вид) синяя даль сжатых (неизменяемые приставки) полей.
Нераспространённое предложение: Начался листопад.
Разбор предложения: Только (обстоятельство - пунктир с точкой; часть речи - наречие) к концу сентября (обстоятельство - пунктир с точкой; часть речи - предл. + сущ. + сущ.) перелески (подлежащее - одной чертой; часть речи - сущ.) обнажились (сказуемое - двумя чертами; часть речи - глаг.) и сквозь чащу (обстоятельство - пунктир с точкой; часть речи - предл. + сущ.) деревьев (дополнение - пунктир; часть речи - сущ.) стала видна (сказуемое - двумя чертами; часть речи - глаг. + крат. прил.) синяя (определение - волнистой линией; часть речи - прилаг.) даль (подлежащее - одной чертой; часть речи - сущ.) сжатых (определение - волнистой линией; часть речи - прилаг.) полей (дополнение - пунктиром; часть речи - сущ.).
как то, что они не любят писать, должно отражаться на моей оценке к заданию?