Предмет: Русский язык, автор: allakeknutaa

помогите срочно!!!!!

Перепишите текст. Вставьте пропущенные буквы и поставьте знаки препинания. 1) Ст..новит..ся пр..хладнее. 2) По утрам стел..тся над долиной туман, се..т к..лючий дождь. 3) Д..рев..я колыш..тся от зябкого ветра шепч..тся друг с другом ж..леют о прекрасном лете. 4) Разные..цветные листья круж..тся м..лькают в воздухе разл..таются в разные стороны. 5) Л..сные ж..тели готовятся к зиме пряч..тся в свои норки. 6) Скачет по ветке ели рыж..ватая белоч..ка тащит в дупло грибы и вкусные орешки. 7) Тиш.. и глуш.. вокруг. 8) Вдали в..днеется  поле. 9) Рож.. уже убрали и земля отдыхает. 10) По всей окрес..ности разносятся печальные птич..и  крики. 11) Прощ..ются пернатые с родными краями до радос..ных в..сенних деньков. ​

Ответы

Автор ответа: kabinet205
2

Вставьте пропущенные буквы и поставьте знаки препинания.

1) Становится прохладнее.

2) По утрам стелется над долиной туман, сеет колючий дождь.

3) Деревья колышутся от зябкого ветра, шепчутся друг с другом, жалеют о прекрасном лете.

4) Разноцветные листья кружатся, мелькают в воздухе, разлетаются в разные стороны.

5) Лесные жители готовятся к зиме, прячутся в свои норки.

6) Скачет по ветке ели рыжеватая белочка, тащит в дупло грибы и вкусные орешки.

7) Тишь и глушь вокруг.

8) Вдали виднеется  поле.

9) Рожь уже убрали, и земля отдыхает.

10) По всей окрестности разносятся печальные птичьи крики.

11) Прощаются пернатые с родными краями до радостных весенних деньков. ​

Похожие вопросы
Предмет: Французский язык, автор: Аноним
помогите!!! 20 балов!! франц.яз проверочная работа.
Unité 3 - Unité 4. Проверочная работа

I. Выберите правильный вариант артикля в подчёркнутых словах.
1. Il prend le/du thé.
2. Nous aimons les/des pommes cuites.
3. Je veux la/de la salade de tomates.
4. Est-ce que tu achètes les/des carottes ?
5. Mon père aime le/du café noir.
Elles aiment beaucoup le/du gâteau au chocolat.
6. Veux-tu la/de la soupe ?

II. Переведите на французский язык.
1. На обед мы возьмём жаркое из свинины.
2. Я не хочу зелёного салата.
Утром он ест хлеб с маслом и сыром.
Она не любит зелёную фасоль.
3. В графине нет воды.
Вы любите жареный картофель?
Он не хочет минеральной воды, а хочет апельсинового сока.

III. Поставьте вместо точек соответствующие указательные прилагательные: се, сet, cette, ces.
... cages ...copine ...garçon ...enfant ...rue ...assiette ...école ...carottes ...escalier ...pomme ...tapis ...papillon ...bonbons ...copains ...fleur ...image
IV. Поставьте глаголы, данные в скобках, в соответствующей личной форме настоящего времени (Present).
1. Je (pouvoir) aller au théâtre ce soir.
2. Est-ce que vous (pouvoir) dessiner un portrait ?
Nous (pouvoir) venir chez lui samedi.
3. Elles (pouvoir) prendre un taxi pour aller à la gare.
4. Tu (pouvoir) faire ton lit toi-même.