Ответ по предмету Литература: Очень срочно нужно отгадать

Предмет: Русский язык, автор: RomanLexik1

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.

Я шумно ходил по комнате,(1) грохотал стульями,(2) а мама всё стояла у окна. Я подумал,(3) что она,(4) наверное,(5) разглядывает что-то,(6) и тоже подошёл к окну.
_______
Я ответил 3,5 правильно?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Сулейман1111111

помогите. пожалуйста

1 год назад

Предмет: Окружающий мир, автор: av256183

В конце XIX века сообщения часто передовали по телеграфу?

1 год назад

Предмет: Литература, автор: mikysya1

Прочитайте эпизод разговора Дыбакова со шкилетником. Определите, кому симпатизирует автор рассказа. Докажите своё мнение цитатами из текста.
Вместе с другими ребятами я был свидетелем нечаянного разговора Дыбакова с одним шкилетником. Дыбаков — первый секретарь партии в нашем районе, высокий, в полувоенном кителе с рублено прямыми плечами, в пенсне на тонком горбатом носу. Ходил он, заложив руки за спину, выгнувшись, выставив грудь, украшенную накладными карманами.В клубе железнодорожников проходила какая-то районная конференция. Все руководство района во главе с Дыбаковым направлялось в клуб по усыпанной толченым кирпичом дорожке. Мы, ребятишки, за неимением других зрелищ тоже сопровождали Дыбакова. Неожиданно он остановился. Поперек дорожки,под его хромовыми сапогами, лежал оборванец — костяк в изношенной, слишком просторной коже. Он лежал на толченом кирпиче, положив коричневый череп па грязные костяшки рук, глядел снизу вверх, как глядят все умирающие с голоду — с кроткой скорбью в неестественно громадных глазах. Дыбаков переступил с каблука на каблук, хрустнул насыпной дорожкой, хотел было уже обогнуть случайные мощи, как вдруг эти мощи разжали кожистые губы, сверкнули крупными зубами, сипяще и внятно произнесли:— Поговорим, начальник.Обвалилась тишина, стало слышно, как далеко за пустырем возле бараков кто-то от безделья тенорит под балалайку:Хорошо тому живется, У кого одна нога, Сапогов не много надо И портошина одна.— Аль боишься меня, начальник?Из-за спины Дыбакова вынырнул, райкомовский работник товарищ Губанов, как всегда с не застёгивающимся портфелем под мышкой:— Мал-чать! Мал-чать!..Лежащий кротко глядел на него снизу вверх и жутко скалил зубы. Дыбаков движением руки отмахнул в сторону товарища Губанова.— Поговорим. Спрашивай — отвечу.25
— Перед смертью скажи... за что... за что меня?.. Неужель всерьез за то, что две лошади имел? — шелестящий голос.— За это, — спокойно и холодно ответил Дыбаков.— И признаешься! Ну-у, заверюга... — Мал-чать! — подскочил опять товарищ Губанов. И снова Дыбаков небрежно отмахнул его в сторону.— Дал бы ты рабочему хлеб за чугун?— Что мне ваш чугун, с кашей есть?— То-то и оно, а вот колхозу он нужен, колхоз готов за чугун рабочих кормить. Хотел ты идти в колхоз? Только честно!— Не хотел.— Почему?— Всяк за свою свободушку стоит.— Да не свободушка причина, а лошади. Лошадей тебе своих жаль. Кормил, холил — и вдруг отдай. Собственности своей жаль! Разве не так?Доходяга помолчал, помигал скорбно и, казалось, даже готов был согласиться.— Отыми лошадей, начальник, и остановись. Зачем же еще и живота лишать? — сказал он.— А ты простишь нам, если мы отымем? Ты за спиной нож на нас точить не станешь? Честно!— Кто знает.— Вот и мы не знаем. Как бы ты с нами поступил, если б чувствовал — мы на тебя нож острый готовим?.. Молчишь?.. Сказать нечего?.. Тогда до свидания. Дыбаков перешагнул через тощие, как палки, ноги собеседника, двинулся дальше, заложив руки за спину, выставив грудь с накладными карманами. За ним, брезгливо обогнув доходягу, двинулись и остальные.Он лежал перед нами, мальчишками, — плоский костяк и тряпье, череп на кирпичной крошке, череп, хранящий человеческое выражение покорности, усталости и, пожалуй, задумчивости. Он лежал, а мы осуждающе его разглядывали. Две лошади имел, кровопивец! Ради этих лошадей стал бы точить нож на нас. «Если враг не сдается...» Здорово же его отделал Дыбаков.
Дескриптор
Обучающийся определяет место эпизода в произведении; выбирает цитаты, нужные для характеристики героя;
использует цитаты для характеристики героя;
делает выводы о характере героя..
выделяет в тексте ключевые слова для характеристики героя;
характеризует героя на основе ключевых слов;
находит приемы, выражающие отношение автора к герою;
делает выводы об отношении автора к герою.

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: budykauульяна

Напиши буквы в окнах вершинах дерева так чтобы все следующие утверждения были истинными

7 лет назад

Очень срочно нужно отгадать

Ответы