Предмет: Русский язык, автор: VedmaLida

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОТДАМ 100 БАЛЛОВ


Чудес..ное время весна. Чист и прозрач..н воздух. Далеко слышны г..лоса птиц, отчётливо разносит..ся по лесу тор..пливый стук дятла. А над синими ручейками з..лёными коч…ками мхами и папоротниками бега..т в кронах м..гучих елей белка.
Отыщ..т пуш..стая шустряга ш..шку и не сп…шит. Просунув зубки-резцы в щель ими, как стамесочками, среж..т чешуйку. Хруп – и всё готово: сем..чко само лез..т в рот, радуя зв…рька свежест..ю и необыкновенно нежным ар..матом. Я стою под разлапистой елью и в б..нокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка большие ч..рные глаза уши кисточками и такой пуш..стый хвост, какому поз…виду..т лиса.


2. составьте план.

3. Какое предложение не соответствует содержанию текста?
1) Чист и прозрачен воздух. 2) Я наслаждаюсь тишиной леса.
3) Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой.

4. Стиль текста:
1) Художественный. 2) Научный.
3) Разговорный. 4) Публицистический.

5. Тип текста:
1) Описание. 2) Повествование с описанием. 3) Рассуждение с повествованием.

6. Подберите синонимы к словам ЧУДЕСНАЯ, РАЗНОСИТСЯ, МОГУЧИХ

7. Выпишите ЭПИТЕТЫ И ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ

8.разберите слова по составу РАЗЛАПИСТОЙ, РАЗНОСИТСЯ, МОРДОЧКА

9. У существительных 1 абзаца определите склонение

10. выполните морфологический разбор глагола БЕГАЕТ из 4 предложения

11.Выполните фонетический разбор слова ЕЛЬЮ

Ответы

Автор ответа: kabinet205
4

Чудесное время - весна! Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны голоса птиц, отчётливо разносится по лесу торопливый стук дятла. А над синими ручейками, зелёными кочками, мхами и папоротниками бегает в кронах могучих елей белка.

Отыщет пушистая шустряга шишку и не спешит. Просунув зубки-резцы в щель, ими, как стамесочками, срежет чешуйку. Хруп – и всё готово: семечко само лезет в рот, радуя зверька свежестью и необыкновенно нежным ароматом.

Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка, большие чёрные глаза, уши кисточками и такой пушистый хвост, какому позавидует лиса.

2. Составьте план.

1. Хорошо весной в лесу! ИЛИ: Весна в лесу.

2. Как белка шишки кушает.

3. Как белочка выглядит.

3. Какое предложение не соответствует содержанию текста?

2) Я наслаждаюсь тишиной леса.

4. Стиль текста:

1) Художественный.  

5. Тип текста:

2) Повествование с описанием.  

6. Подберите синонимы к словам:

ЧУДЕСНАЯ - прекрасная, дивная, удивительная, волшебная, чарующая

РАЗНОСИТСЯ - раздаётся, доносится

МОГУЧИХ - сильных, крепких, громадных, исполинских

7. Выпишите:

ЭПИТЕТЫ - чудесное время, могучих елей, зубки-резцы, милая усатая мордочка, под разлапистой елью

ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ - стук разносится, семечко лезет, семечко радует

8. Разберите слова по составу слова:

РАЗЛАПИСТОЙ - приставка РАЗ, корень ЛАП, суффикс ИСТ, основа РАЗЛАПИСТ, окончание АЯ

РАЗНОСИТСЯ - приставка РАЗ, корень НОС, постфикс СЯ, основа РАЗНОС... СЯ, окончание ИТ

МОРДОЧКА - корень МОРД, суффикс ОЧК, основа МОРДОЧК, окончание А

9. У существительных 1 абзаца определите склонение

Чудесное время (разносклоняемое) - весна (1 скл.)! Чист и прозрачен воздух (2 скл.). Далеко слышны голоса (2 скл.) птиц (1 скл.), отчётливо разносится по лесу (2 скл.) торопливый стук (2 скл.) дятла (2 скл.). А над синими ручейками (2 скл.), зелёными кочками (1 скл.), мхами (2 скл.) и папоротниками (2 скл.) бегает в кронах (1 скл.) могучих елей (2 скл.) белка (1 скл.).

10. Выполните морфологический разбор глагола БЕГАЕТ из 4 предложения.

Бегает – глагол, обозначает действие предмета.

Н. ф. – бегать.

Постоянные признаки: несовершенного вида, непереходный, 1-го спряжения, невозвратный.

Непостоянные признаки: в единственном числе, в изъявительном наклонении, в настоящем времени, в 3-м лице.

Синтаксическая роль: белка (что делает?) бегает (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).

11. Выполните фонетический разбор слова ЕЛЬЮ

е́-лью, два слога, ударный слог – первый  [ й’ э́ л’ й’ у ]

е [ й’ ] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный

  [ э́ ] – гласный, ударный

л [ л’ ] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный

ь [ – ] – звука не обозначает

ю [ й’ ] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный

   [ у ] – гласный, ударный

_______

4 б., 5 зв.

Похожие вопросы