Предмет: Русский язык, автор: myhirosmha11

А13.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква О?

1) рыбач…к, ч…лн, ж…лчь 2) прож…рливый, расч…ска, галч…нок 3) печ…м, ж…лтый, ш…фер 4) ключ…м, ш…рох, ж…кей

А14.В каком ряду во всех словах пропущена буква Ъ?

1) с…ехать, с…экономить, ад…ютант 2) вар…ировать, под…емник, бур…ян 3) об…явление, кон…юнктивит, об…ятия 4) в…езжать, об…ект, с…узить

А 15.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) (В)заключение скажу, что нам хотелось (по)просту скорее выбраться из этого леса. 2) (В)связи с гололедом движение на этой дороге то(же) было затруднено. 3) (На)встречу нам дул горячий ветер, (на)сквозь пропахший пылью. 4) (В)течение нескольких минут мы всматривались (в)даль.

А 16.Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия. Сейчас брызнет майский дождь () и начнется настоящая гроза.

1) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна. 2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. 3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая нужна. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая нужна.

А17. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Несколько человек подхватили что­то (1) и (2) пригибаясь (3) спешно стали выносить к портьере (4) закрывавшей вход в конюшне.

1) 1,2,3,4 2) 2,3,4 3) 1,3,4 4) 1, 2,4

А18. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Наше ветхое суденышко наклонилось (1) зачерпнуло воды (2) и пошло ко дну (3) к счастью (4) на неглубоком месте.

1) 1,2,3,4 2) 1, 2,3 3) 1,2,4 4) 1,3,4

А19.Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую.

1) Пушкин и здесь не раскрывал душу нараспашку и при малейшем намеке на насмешку мгновенно вспыхивал. 2) Вдруг послышались тихие незнакомые и очень приятные звуки. 3) Старик всегда был весел и всегда говорил шуточками и прибауточками. 4) У Обломова в кабинете переломаны или перебиты почти все вещи.

А 20. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире?

1) Погода была ужасная () ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. 2) Спина у акулы () темно­синего цвета. 3) Все эти пьесы () шедевры драматургического искусства. 4) Работа () для него радость.

А21.Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Его мысли были заняты одним: скорее найти нужное подразделение и спасти товарищей.

1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет то, о чем говорится в первой части. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит в себе вывод. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части. А22.Укажите правильный вариант расстановки запятых в данном предложении.

После открытия астронома Гершеля Солнечная система (1) границы (2) которой (3) до тех пор проводились по орбите Сатурна (4) увеличилась сразу вдвое.

1) 1 2) 2,4 3) 1,3 4) 1,4

А 23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Когда я вернулся домой (1) елку тотчас зажгли (2) и в комнате началось такое веселое потрескивание свечей (3) будто вокруг беспрерывно лопались сухие (4) спелые стручки акации. 1) 1,2,3 2) 1,3,4 3) 1,3 4) 1,2,3,4

Ответы

Автор ответа: AngiF
1

А13. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква О?

4) ключом, шорох, жокей

А14. В каком ряду во всех словах пропущена буква Ъ?

3) объявление, конъюнктивит, объятия

А15. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

3) Навстречу нам дул горячий ветер, насквозь пропахший пылью.

А16. Сейчас брызнет майский дождь и начнется настоящая гроза.

1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна (есть общий второстепенный член - обстоятельство времени *сейчас*).

А17. Несколько человек подхватили что­-то и, (2) пригибаясь, (3) спешно стали выносить к портьере, (4) закрывавшей вход в конюшне.

2) 2, 3, 4

А18. Наше ветхое судёнышко наклонилось, (1) зачерпнуло воды и пошло ко дну, (3) к счастью, (4) на неглубоком месте.

4) 1, 3, 4

А19. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую:

2) Вдруг послышались тихие, незнакомые и очень приятные звуки.

А20. В каком предложении нужно поставить на месте пропуска тире:

3) Все эти пьесы - шедевры драматургического искусства.

А21. Его мысли были заняты одним: скорее найти нужное подразделение и спасти товарищей.

4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.

А22. После открытия астронома Гершеля Солнечная система, (1) границы которой до тех пор проводились по орбите Сатурна, (4) увеличилась сразу вдвое.

4) 1, 4

А23. Когда я вернулся домой, (1) ёлку тотчас зажгли, (2) и в комнате началось такое весёлое потрескивание свечей, (3) будто вокруг беспрерывно лопались сухие спелые стручки акации.

1) 1, 2, 3

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: norton123
Ребят помогите срочно с англом!!!!!

Упражнение 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
1. Alice (to have) a sister.
2. Her sister’s name (to be) Ann.
3. Ann (to be) a student.
4. She (to get) up at seven o'clock. 
5. She (to go) to the institute in the morning. 
6. Jane (to be) fond of sports. 
7. She (to do) her morning exercises every day. 
8. For breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea. 

Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple.
1. My working day (to begin) at six o'clock. 
2. I (to get) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth. 
3. It (to take) me about twenty minutes.
4. I (to have) breakfast at seven o’clock. 
5. I (to leave) home at half past seven.
6. I (to take) a bus to the institute. 
7. It usually (to take) me about fifteen minutes to get there.
8. Classes (to begin) at eight. 
9. We usually (to have) four classes a day.
10. I (to have) lunch at about 2 o’clock.
Упражнение 4. Используйте слова в скобках для образования предложений вPast Simple. Обратите внимание, в какой форме должно стоять предложение (утвердительной, вопросительной или отрицательной).
1) They _____ football at the institute. (to play)
2) She _____ emails. (not / to write)
3) ____ you____ English? (to speak)
4) My mother ____ fish. (not / to like)
5) ____ Ann ____ any friends? (to have)
6) His brother _____ in an office. (to work)
7) She ___ very fast. (cannot / to read)
8) ____ they ____ the flowers every 3 days? (to water)
9) His wife _____ a motorbike. (not / to ride)
10) ____ Elizabeth_____ coffee? (to drink)
Упражнение 5. Вставьте глагол “to be” в требуемой форме Past Simple.
1. I ... a student. 
2. My father ... not a shop-assistant, he ... a scientist. 
3. ... your aunt a nurse? - Yes, she ... . 
4. ... they at home? - No, they ... not. They ... at school.
5. ... you an engineer? - Yes, I.... 
6. ... your friend a photographer? No, she ... not a photographer, she ... a student. 
7. ... your brothers at school? - Yes, they ... . 
8. ... this her watch? - Yes, it ... . 
9. Max ... an office-worker. 
10. We ... late, sorry!
Предмет: Математика, автор: Sayga15