Предмет: Алгебра, автор: kletskov1945

Здравствуйте, подскажите как объяснить 9-ти класснику данное преобразование со степенями(научно и понятно). Хотелось бы посмотреть конкретное правило в данном случае.

Приложения:

LFP: в решении уже все написано: обе части равенства можно возвести в одну и ту же степень (извлечь корень) (с четными показателями степени есть доп.условия)
LFP: это Свойства равенств. цитата: "Все равенства имеют два свойства, на которых основано преобразование и решение уравнений. 1. Обе части равенства можно увеличить или уменьшить на одно и то же число или алгебраическое выражение, равенство от этого не нарушится, то есть если a = b , то и a + m = b + m и a - m = b - m . 2. Обе части равенства можно умножить или разделить на одно и то же число или алгебраическое выражение (не равное нулю)..."
kletskov1945: Спасибо большое)

Ответы

Автор ответа: bahytgulkabylainova
1

Ответ:

х^6=(х^2)^3 когда извлекаете из кубического корня получаете х ^2

(6х-5)^3 ,когда извлекаете из кубичекого корня показатели степени сокращаются и остается подкоренное выражениеили можно работать со степнью (х^6)^1/3=х^2

((6х-5)^3)^1/3=6х-5

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: вика716