Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Пр...лив, пр...метать, пр...вышение скорости, пр...подавать, пр...творить дверь, пр... порошить снегом, пр...ступник, пр...тих- нуть, пр...шелец, пр...следовать, пр...ложение, пр...Озёрный, пр... - давать друзей, пр... Огромный, пр...клонить ветку, пр... Плюсовать, пр... рваться, пр...стыдить, камень пр...ткновения. Пр...мёрзнуть, пр...месь, пр...ломление лучей, пр...мудрость, пр...пасть к земле, пр...сказка, пр... увеличение, пр..тронуться, пр...держать, пр...йти, пр...восходный, пр...стиж, пр...сесть, пр...- кусить, непр...взойдённый, огромный-пр...огромный, сопр...част- ность, беспр...месный, беспр...мерный.

Ответы

Автор ответа: mvika1982z

Ответ:

Прилив приметать превышение преподавать притворить припорошить преступник притихнуть пришелец преследовать приложение при Озерный предавать друзей приогромный

Автор ответа: kabinet205

Пролив и прилив, приметать и прометать, превышение скорости, преподавать, пришелец, преследовать, приложение, приозёрный, предавать друзей, преогромный, приклонить ветку, приплюсовать, прерваться, пристыдить, камень преткновения.

Примёрзнуть, примесь, преломление лучей, премудрость, припасть к земле, присказка, преувеличение, притронуться, придержать, прийти, превосходный, престиж, присесть, прикусить, непревзойдённый, огромный-преогромный, сопричастность, беспримесный, беспримерный.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: irinakorbetska

8 воросов по теме much, Many

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Diana12311

Write an e-mail to your friend about your collection (6-7 sentences )

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: шпион3

Упражнение 10. В приведенных фрагментах из художественных произведений найдите все фразеологические обороты.

1) На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась. Весь дом еще спал. Настя за воро- тами ожидала пастуха. Заиграл рожок. И деревенское стадо потянулось мимо барского двора. (А.С. Пушкин)

2) Через пятнадцать лет после второго сына у него родился третий сын. Ему было сейчас двенадцать лет, и отец несколько тревожился, что может не успеть поставить его на ноги. А время настолько изменилось, что однажды сын ему сказал с горестным недоумением: – Папа, почему мы такие нищие? Вопросу сына он поразился как грому среди ясного неба. – Какие мы нищие! – воскликнул он, не в силах сдержать раздражения. – Мы живем на уровне хорошей интеллигентной семьи! (Ф.Искандер)

3) Так оно и было на самом деле. Денег, по мнению отца, вполне хватало на жизнь, хотя, конечно, жизнь достаточно скромную. Но в школе у сына внезапно появилось много богатых друзей, которые хвастались своей модной одеждой, новейшей западной аппаратурой да и не по возрасту разбрасывались деньгами. И это шестиклассники! (Ф.Искандер)

4) На следующий день, когда сын предложил поиграть, отец сказал ему: – Если я у тебя выиграю, будешь два часа чи тать книгу!

Ты у меня выиграешь... – презрительно от ветил сын. – Папа, у тебя крыша поехала! – Но ты согласен на условия? – Конечно! Пошли! Отец, решив во что бы то ни стало выиграть у сына, внутренне сосредоточился, напружинился, хотя взял себя в руки и внешне держался равнодушно. То и дело слышалось шлепанье ракеткой по волану. Хотя Георгий Андреевич весь был сосредоточен на игре, в голове его мелькали мысли, никакого отношения к игре не имеющие. (По Ф.Искандеру)

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: 1906702

Помогите пожалуйста.
Распределите слова по правилу ЧТЕНИЯ окончания-ed
(t) (d) (id)
liked, watched, cleaned,stayed, asked, needed, answered, waited, tested.

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: 123temk

туристы переправлялись через реку .сначала через реку перебрались 11 человек,а затем половина оставшихся.После этого на берегу осталось туристов вдвое меньше чем было переправлено.Сколько туристов было на берегу первоначально

8 лет назад