Предмет: Математика, автор: blatzergames

Проведите исследования функции и постройте график

y=1/3x^3-2x^2

Дескриптор:
Находит область определения функции
Исследует функцию на четность нечетность
Находит нули функции и промежутки знакопостоянства
Исследует функцию на непрерывность, и наличие асимптот
Записывает уравнение асимптот при наличии
Находит интервалы монотонности функции
Находит экстремумы функции
Находит точки перегиба
Находит интервалы выпуклости графика функции
Строит график функции


Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: irinan2014
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Решение дано на фото.

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ripazna
6.Выпишите наречия, которые пишутся через дефис (По) моему, (по) медвежьи, (по) многу, (по) напрасну, (по) нарошку, (по) наслышке, (по) настоящему, (по) началу, (по) нашему, (по) неволе, (по) немногу, (по) низу, (по) нынешнему, (по) осеннему, (по) очередно, (по) полудни, (по) прежнем (по) пустому, (по) пусту, (по) ребячьи, (по) свойски, (по) сере дине, (по) справедливому, (по) старинному, (по) старому (по) скольку, (по) человечески.
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Eleonora14012015
Пожалуйста переведите и составьте предложения!!!1 - тапсырма
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: Liza4442
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!
1. Укажите неверное утверждение.
А) В СПП части неравноправны (одна подчиняется другой).
Б) В СПП части связываются при помощи союзов или союзных слов.
В) Союзы и союзные слова не являются членами предложения.
2. Найдите лишнее предложение (знаки препинания не расставлены).
А) За окном ничего нет кроме фонарей.
Б) Чуть брезжило когда нас разбудили.
В) Бесшумно скользя в темноте он пролез через заборчик в сад и уже собирал-ся выйти на улицу.
3. Найдите сложноподчиненное предложение.
А) Кто пахать не ленится, у того хлеб родится.
Б) Мост снесло во время половодья, и нам пришлось делать большой крюк.
В) Аист, говорит народное поверье, стережет счастье, не подпуская беду.
4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным места.
А) Я знаю, где ты был.
Б) Мы любим дом, где любят нас.
В) Там, где кончался лесок, ярко-зеленой оградой стояли бойкие, задорные кусты терна и крушины.
5. Определите вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.
А) придаточное времени,
Б) определительное,
В) условное.
6. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным причины.
А) Андрей почувствовал, что кто-то дёргает его за рукав.
Б) Он полез в нагрудный карман гимнастёрки, где в плоской коробочке лежал шприц.
В) Колпак, наверное, был закреплён, потому что по физическим законам ему полагалось упасть.
7. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное предложение с придаточным цели.
А) Чтобы не стоять неподвижно, она повернулась и стала медленно снимать шубу.
Б) Они медленно пошил вниз, где их уже ждали
В) Их нет, так что пока можно отдохнуть.
8. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным условия.
А) Надо будет встать с места, пока не включат свет.
Б) Наконец, он оказался на таком месте, откуда было всё видно.
В) Раз уж так вышло, выясним наши отношения.
9. В предложении: Никогда не забывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга. - придаточное предложение стоит:
А) перед главным предложением,
Б) после главного предложения,
В) в середине главного предложения.
10. Укажите СПП с последовательным подчинением.
А) Пока свободою горим, пока сердца для чести живы, мой друг, отчизне по-святим души прекрасные порывы!
Б) Ночь была так черна, что в первые минуты, пока глаза не притерпелись, приходилось ощупью отыскивать дорогу.
В) Когда все части снова были оттянуты к шоссе, пришло известие, что ко-мандир ранен в голову.
11. Укажите СПП с однородным подчинением.
А) Я подошёл к остановке, где никого не было, потому что автобус только что отошёл.
Б) Вопрос не в том, кто виноват, а вопрос в том, что теперь делать.
В) Произошло такое, о чём Давыдов долго не мог забыть и что время от време-ни заставляло его содрогаться.
12. Найдите СПП с несколькими придаточными.
А) Лодка едва двигалась по воде, и это было заметно лишь по тому, как тихо плыли в обратную сторону зеленые берега.
Б) И где бы ни жил я, что бы ни делал, пред Родиной я вечно в долгу.
В) В жаркие июльские дни, когда город, окруженный со всех сторон степями, изнывал от солнца и уличной трескотни, здесь приятно чувствовалась тишина и прохлада.
13. Найдите СПП с пунктуационными ошибками.
А) Я сказал, что пошутил, и, подойдя к своей постели, юркнул с головой под одеяло.
Б) В темноте я проверил, опущены ли шторы затемнения, и зажег свет.
В) Я приду и если вы что-нибудь не поняли, объясню вам.
14. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания в предложении
Оказалось (1) что (2) хотя доктор и говорил очень складно (3) и долго (4) ни-как нельзя было передать того (5) что он сказал.
А) 1,2,4,5, Б) 1,4,5, В) 1,5.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: zemis26
пожалуйста помогите!
Auxiliaries.Put am/is/are jr do/does/did into the gaps.
a) what time... Maria usually arrive at school?
b)....he play tennis last Sunday?
c) how often ....you wash your hair?
d)....he playing tennis now?
e) we ....having dinner at the moment.
f)...you live in a house or a flat?
g)where ....your parents meet?
h).....he speak English ?
i) it.......raining now
7 лет назад
Предмет: История, автор: zxelf2
Какие привилегии лишилось дворянство при Пётре 1
7 лет назад