Предмет: Другие предметы, автор: Аноним

Утворити ланцюжок,в якому кожне наступне поняття має вужчий обсяг ніж попереднє:наприклад: рослина _ дерево_ липа_липа дрібнолиста: до слів: прикраса,солодощі.

Ответы

Автор ответа: larmih

Прикраса-ялинкова іграшка-кулька
Солодощі-цукерки-карамель

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: buddist181

1. Выпишите предложения, в которых есть обособленные чле ны предложения. Подчеркните их. Укажите, чем они выражены. Есть ли при них зависимые слова? Где по отношению к главному слову они на ходятся?

1) Поля, покрытые росой, наполняли воздух нежным аро матом. (А. Чехов) 2) У засыпанного снегом крыльца останови лись два воза. (И. Соколов-Микитов) 3) Дувший с моря ветерок трепал колючую хвою старого бора. (В. Баныкин) 4) Цвет небо склона, лёгкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день.

(И. Тургенев) 5) Юный лес, в зелёный дым одетый, тёплых гроз нетерпеливо ждёт. (А.К. Толстой) 6) Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок. (Вс. Рождественский) 7) Но я, незаметный, смотрю из-за еловой лапки. (М. Пришвин) 8) Дома у себя Громов всегда читал лежа. (А. Чехов) 9) Небо, полное гро зою, всё в зарницах трепетало. (Ф. Тютчев) 10) И звёзды слу шают меня, лучами радостно играя. (М. Лермонтов) 11) Берега стояли во мгле, неясные, таинственные, как будто прислуши ваясь к немолчному шороху всё прибывающей реки. (В. Коро ленко) 12) В тихой воде, дробясь, отражаются огни кораблей.

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Вадим1241

Чому потрібно знати історію з планом срочно нужно

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: aru48

At what age can a teenager drive in Kazakhstan?

2 года назад

Предмет: Химия, автор: EvitaMitchel

помогитееееее 50 баллов

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: razilyakhahneeva

Поставь знак ударения на последнем слоге каждого слова.Составь и запиши предложения с этими словами. Игорь в положил тетрадь кузьмин портфель

8 лет назад