Предмет: История, автор: Lolitos221

Дайте відповіді на запитання до дже-рела. "Філософе. звертається до Кирила личить тоб йти до справи, що ні хто зробити не може, як ти". Відповідав Філософ: "піду з радістю, якщо в них у Мораві / вітери для іх мови... Вчити без абетки та без книг все одно, що писати бесіду на доді"... І тоді склав Кирило пись-мена й почав писати слова Євангелія: "На початку було Слово, і Слово було в Бога, і Слово було Бог" Hap,-
А Про яку подію йдеться в джерелi? Коли вона відбу лася?
Б Чим уславився історичний діяч, про якого йдеться?.

Ответы

Автор ответа: Austerlitz
4

Ответ:

відповідь в поясненні ⬇️⬇️⬇️

Объяснение:

А. В джерелі розповідається про створення церковно-слов'янського письма— кирилиці переклад релігійних книг на слов'янську мову (мову жителів Моравії), та написання Євангелія кирилицією. Ця подія відбулася в ІХ столітті в Болгарії.

Б. Кирило прославився тим, що був одним із розробників кирилиці — церковнослов'янської абетки для слов'янських народів. В основі кирилиці створені українська, білоруська, російська, болгарська, македонська і інші абетки, також кирилиця лежить в основі монгольської, казахської, киргизької, таджикської абеток (це не слов'янські народи, але вони зазнали впливу Росії)

Не знаю правильно я в відповів, чи ні. Я не дуже добре вмію давати такі відповіді. Надіюсь, що допоміг.

УСПІХІВ!!!

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: viktoryafedynya
Предмет: Русский язык, автор: EvgenijaSmile
Предмет: Английский язык, автор: viktoryafedynya
Предмет: Русский язык, автор: nikitkapershak
Помогите пж!!!!

1. Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) Висевшая через плечо сумка ЦЕПЛЯЛАСЬ за камни. (Крапивин В.)
2) По сторонам КРАСНЕЛИ кисти рябины. (Крапивин В.)
3) Я ПОМНЮ пустой солнечный двор старого дома. (Крапивин В.)
4) Три экрана ослепительно ВСПЫХНУЛИ. (Крапивин В.)

2. Укажите предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом.
1) Мама РАЗБУДИЛА Кирилла в три часа ночи. (Крапивин В.)
2) В трещинах каменных плит РОСЛА трава. (Крапивин В.)
3) Сергей облегчённо ЗАКРЫЛ глаза. (Крапивин В.)
4) Афишные тумбы НАПОМИНАЛИ маленькие терема. (Крапивин В.)

3. Укажите предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом.
1) Дом заведующей Нины Федосьевны Юля ОТЫСКАЛА легко. (Крапивин В.)
2) Я вдруг ПОЧУВСТВОВАЛ ужас. (Крапивин В.)
3) Топот ног по каменным ступеням ПРЕРВАЛ наш разговор. (Крапивин В.)
4) Синее небо снова ЗВЕНЕЛО над лесом. (Крапивин В.)

4. Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) Девчонки торопливо ЗАШУШУКАЛИСЬ. (Крапивин В.)
2) НАСТУПИЛА короткая тишина. (Крапивин В.)
3) ПАХЛО сырыми листьями и землей. (Крапивин В.)
4) ОТПУСТИТЕ мальчика, это недоразумение. (Велтистов Е.)

5. Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) Мальчик ПОНИМАЛ теперь неосуществимость своей мечты. (Крапивин В.)
2) На ветру ТРЕПЕТАЛИ листья. (Крапивин В.)
3) Коридор КОНЧАЛСЯ крутым поворотом. (Крапивин В.)
4) Цветы одуванчиков СЛИВАЛИСЬ в жёлтые полосы. (Крапивин В.)

6. Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) Я СЕЛ на валявшийся в траве рассохшийся бочонок. (Крапивин В.)
2) КОМАНДОВАЛ катером парень чуть постарше Юли. (Крапивин В.)
3) Уцелевшими ВЫГЛЯДЕЛИ только две остроконечные шатровые башни. (Крапивин В.)
4) Гость РАССКАЗЫВАЛ весёлые студенческие истории. (Велтистов Е.)

7. Укажите предложение, в котором выделенное слово является переходным глаголом.
1) На сотню километров вокруг СТОЯЛ лес. (Крапивин В.)
2) Во дворе на футбольном поле РЕЗВИЛИСЬ малыши. (Велтистов Е.)
3) Светловидов ВЫЗВАЛ такси. (Велтистов Е.)
4) Светловидов неожиданно РАЗВЕСЕЛИЛСЯ. (Велтистов Е.)

8. Укажите предложение, в котором выделенное слово является непереходным глаголом.
1) Профессор СДЕЛАЛ неопределённый жест рукой. (Велтистов Е.)
2) У школы ГОРИТ фонарь. (Велтистов Е.)
3) Звонок РАЗОГНАЛ читателей по классам. (Велтистов Е.)
4) Из разговоров братьев я УЗНАЛ потом, что старшего зовут Александром. (Крапивин В.)

9. Укажите предложение, в котором оба глагола являются непереходными.
1) Сыроежкин СТРОИЛ планы мести и один за другим ОТВЕРГАЛ их. (Велтистов Е.)
2) Гость несколько раз ВЫХОДИЛ на улицу, ПРОГУЛИВАЛСЯ у подъезда. (Велтистов Е.)
3) Профессор ДОСТАЛ из портфеля груду помятых телеграмм и БРОСИЛ их на стол.
4) Через секунду я РАЗЖАЛ пальцы и ОТКРЫЛ глаза. (Крапивин В.)

10. Укажите предложение, в котором оба глагола являются переходными.
1) Кирилл ОТКИНУЛ одеяло и ПОБРЁЛ в соседнюю комнату. (Крапивин В.)
2) В комнату с шорохом листвы ВЛЕТЕЛ утренний ветерок и ЗАПУТАЛСЯ в прозрачных шторах. (Велтистов Е.)
3) Ветер иногда ПРИНОСИЛ тонкий дым, который ПОЩИПЫВАЛ глаза. (Крапивин В.)
4) Громов резко РАСПАХНУЛ дверцу, УПАЛ на сиденье. (Велтистов Е.)