Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Выделить грамматическую основу в каждом предложении, срочно. последние баллы от сердца, помогите, хелп! ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: nikitabogoslov7
1

Решение:

1) Может быть эти гвардейцы ничего не знали про меня, а может быть

                                 _________                ========

знали, но думали, что я не опасен для Канцлера.

======      ========        _ =========

2) Он учился в двадцать впервой школе, а она, видимо, в тридцать

   __ =======                                                        ___

второй. И, наверно, тоже в шестом классе.

3) По-моему, раньше мы были одного роста, а сейчас Валерка

                                       __ ==================

не доставал мне до плеча.

===========    

4) Запутанную петлю времени, говорят, можно рассечь и пробиться

                           _____                                     ==============     ==========

через сотни лет...

5) Мальчик, конечно, сначала не обращал на нее внимания.

    ________                                  ===========               =========

6) По словам Мастера, Братик поправится к утру.

                                           _____  ===========

7) У меня есть приятели-альпинисты, кое-чему я у них, к счастью,

                ==========================                   _

научился.

=========


nikitabogoslov7: Хм. Немного не понял вашего предложения. = это сказуемое, а _ это подлежащее
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: семур2
Предмет: Русский язык, автор: ilichovdima
Выделите грамматическую основу.
Поздняя осень. Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели. Осень поздняя. Небо открытое, и леса сквозят тишиной. Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он о юных днях в краю родном. Февраль. Достать чернил и плакать! Писать о феврале навзрыд . Синий май. Заревая теплынь. Не прозвякнет кольцо у калитки. Май на дворе ... Началися посевы, пахарь поёт за сохой. Густой пушистый ельник у дороги. Глубокие пушистые снега. Мой письменный верный стол ! Спасибо за то, что шёл со мною по всем путям. Поздний час. Корабль тих и темён . Слабо плещут волны за кормой. Скучная Картина ! Тучи без конца, дождик так и льется, лужи у крыльца. О первый ландыш !Из под снега ты просишь солнечных лучей.
1)Укажите наклонение и время глаголов.
2) Приведите 2-3 примера словосочетаний, в котором слова употреблены в переносном значении.
3) Найдите предложение, которое соответствует схеме [ ], и [ ] , и сделайте его синтаксический разбор
Предмет: Алгебра, автор: butyulia