Предмет: Другие предметы, автор: Tima0Nikitin

построй и разреши ув4 ум5 от ноты "МИ"​

Ответы

Автор ответа: kirilshtonden
1

Ответ:

ув.4: ми-ля# - ре-си (б.6) - h-moll

ув.4:ми-ля# - ре#-си (м.6) - H-dur

ув.4:ми-ля# - ре#-си (м.6) - gis-moll (гарм.)

ум.5: ми-си♭ - фа#-ля (м.3) - D-dur (гарм.)

ум5: ми-си♭ - фа-ля (б.3) - F-dur

ум.5: ми-си♭ - фа-ля (б.3) - d-moll (гарм.)

ум.5:  ми-си♭ - фа-ля♭ (м.3) - f-moll

Объяснение: ответ правильний

Tima0Nikitin: спасибо что так быстро=)
kirilshtonden: я ето делал толькаштоето мое дз
Tima0Nikitin: =)прикольно
kirilshtonden: мое дз
kirilshtonden: ага
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Черчение, автор: ders1
Как можно увеличить заряд батареи на телефоне
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: марусья1
прочитай названия растений и грибов:Можжевельник,кукушкин лён,папоротник орляк,мухомор,трутовик,ромашка,лисички,дрожжи,ель,липа,мукор,ряска.Отметь значком галочки. те из них,которые размножаются спорами.Подчеркни названия грибов
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: айнурамуса
проверочное сдово к слову вечерний
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: nikbuusov05p0wfnh
текст 2
(1)Растения непосредственно связаны с жизнью человека, с его культурой и историей.
(2)Растения изменяют свой облик под влиянием руки человека. (З)Человек переносит не
только культурные растения, но и дикие в другие места, далеко от их родины. (4)И
встреченный в поле или на дороге сорняк вдруг оказывается памятником древнего события.
(б)Например, как воспоминание о взятии Парижа русскими войсками в 1814 году, осталось
сорное растение свербига, семена которого вместе с сеном для лошадей завезли во
Францию русские казаки.
(6)О более грозном событии говорят заросли аира в Литве. (7)В 1574 году ботаник Клузиус
получил из Константинополя корневище аира. (8)Рос аир в Турции, Индии, странах юго-
восточной Азии, а вот в Европе аира не было. (9)Его торжественно посадили в Вене на
берегу пруда в одном из первых ботанических садов. (10)Однажды это растение показали
одному поляку, посетившему Венский ботанический сад. (11)Его подвели к редчайшему
растению. (12)Но гость, увидев аир, смеясь спросил: «Зачем посадили сюда траву, которая
во множестве произрастает по берегам водоёмов по всей Литве?»
(13)Как же мог попасть в Литву аир, растущий в Малой Азии, Персии, Индии, Китае? (14)Эта
загадка разрешается названием, которое дали аиру в Литве, — «татарская трава».
(15)Татары занесли аир с юго-востока, так как царство их простиралось от Крыма до
современной Прибалтики. (16)Аир, растущий по берегам озёр и тихих рек Литвы и Украины,
где его сейчас называют «лепех», напоминает о тягостном трёхсотлетнем татарском иге.
(По Н. М. Верзилину)
Задание 10 # 4948
Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Задание 11 # 4949
Почему в Литве аир назвали татарской травой?
Задание 12 # 4950
Определите и запишите лексическое значение слова «попасть» из предложения 13 .
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось
бы в другом значении.
(13)Как же мог попасть в Литву аир, растущий в Малой Азии, Персии, Индии, Китае?
Задание 13 # 4951
Определите стилистическую принадлежность слова «произрастает» из предложения 12,
запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
(12)Но гость, увидев аир, смеясь спросил: «Зачем посадили сюда траву, которая во
множестве произрастает по берегам водоёмов по всей Литве?»
Задание 14 # 4952
Объясните значение фразеологизма повесить нос, запишите. Используя не менее двух
предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого
фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: romavorobey03p7hjt1
Определите коэффициенты a, b и c линейного уравнения с двумя переменными: -3х+5.2у=7
8 лет назад