Предмет: Химия, автор: dimon1234koks

Написать полное и сокращённое ионное уравнение реакции соединения растворов MgCl2 и BaS

Ответы

Автор ответа: kameshek24

Ответ: смотри фото

Объяснение:

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: maiones201

Как решить эти примеры пожалуйста прошу помогите (Ну или разложить на можетели не знаю)
1) 7a²b-14ab²+7ab
2)5a³c-20acb-10ac
3)2(3a²+bc)+a(4b+3c)
4)m²+6mn+9n²+m-3n
5)9a³b-18ab²-9ab

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: secreticsaa

Наречия образованные от числительных с помощью приставки ПО.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: АльбинаLife

Как сделать ? 4 и 5 , срочно ?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: DashaKozhevnikova

Перевести с англ на укр или рус
I'm in the fifth form now.vat my school we have 6 lessons a day, three in the morning and three in the afternoon. This year we study thirteen subjects! Monday morning is terrible. We have maths for two lessons and then the nature study lesson. Monday afternoon is nice:we have 2 lessons of english and then music. Tuesday is my favorite day. We have history and english in the morning and then computer studies and art. On wednesday we have the pe lesson in the afternoon. It's my favourite subject. I like(s/d) wednesday afternoon! Thursday is difficult. I (don't like/doesn't like/hasn't liked) German but it's useful. Friday is OK because it is the last day of the school week. Saturday and sunday arr great fun!

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Карина765а

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) − морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) − морфологический разбор слова; (4) − синтаксический разбор предложения. Текст 1 Каждый год в весе(н/нн)ем лесу происход..т чудо. Зацвета..т ландыш. Уд..вительных цветов много но этот самый изящ..ный самый душистый самый таинств..(н/нн)ый. Накл..нились вни(з/с) на дли(н/нн)ом стеб..льке бел..снежные2 ф..рфоровые кольца с резными краями. Кажется, что (не)извес..ный мастер пр..дал такую (не)обычную форму реч..ному жемчугу. К концу лета они превратят..ся в оранжево(красные) бусинки. Словно из д..леких стран попали в лес драгоце(н/нн)ые камни. Ландыш представля..тся мне символом леса. Вся крас..та весе(н/нн)его летнего осе(н/нн)его и зимнего леса сошлись в этом (не)повторимом цветке. В его з..леных с прожилками лист..ях отыщутся весна и лето4. В августе в тонких бледно(коричневых) лист..ях пр..сутствуют краски ос..ни. В изящ..ных снежно(белых) цветках пряч..тся3 зима ждёт св..ей поры. В ландыше соед..нились хру(б/п)кость нежн..сть крас..та и вечн..сть. 2- морфемный и словообразовательный разборы 3- морфологический разбор 4- синтаксический разбор

8 лет назад