Предмет: Математика, автор: chill38

Найти диагональ прямоугольного параллелепипеда, стороны основания которого равны 3 и. 4, если она образует с плоскостью основания угол 60°. ​


chill38: Пожалуйста подробно!!

Ответы

Автор ответа: sashapirmatova123
1

Сначала найди диагональ основания, она равна 5 (по теореме Пифагора) . Теперь рассмотрим другой треугольник, у него известно, что один угол равен 60 градусов и больший катет равен 5, значит находим через косинус диагональ прям. параллелепипеда, т. е. кос60=отношению 5 к гипотенузе, т. е. 1/2=5/гипотенузу (искомая диагональ) , значит диагональ равна 10

Нравится

Нравится


chill38: можешь подробно описать?
sashapirmatova123: очо это здесь все что нужно
sashapirmatova123: все правильно почему сам не можешь это изи
chill38: этот ответ был у другого человека,в этом вся проблема
chill38: и ты просто отправляешь его мне в надежде что так пройдет
sashapirmatova123: шя
sashapirmatova123: Угол (альфа) между диагональю d и основанием параллелепипеда равен углу между диагональю и проекцией этой диагонали на основание. Проекцией диагонали параллелепипеда на основание будет диагональ основания t, которая находится по теореме Пифагора t^2=3^2+4^2; t=5.
Далее, диагональ параллелепипеда находится как гипотенуза за известным углом и прилежащим катетом. 
d=t:cos(альфа)=5:cos60*=5:(1/2)=10.
Можно найти как гипотенузу, которая в два раза больше катета лежащего против угла в 30*.
sashapirmatova123: вот
sashapirmatova123: что
sashapirmatova123: подайт
Автор ответа: turarasem77
0

Ответ:

Диагональ равна 10 см. Сначала находим диагональ основания (по теореме Пифагора). Затем в прямоугольного треугольнике с катетами - диагональ основания, высота параллелепипеда и гипотенузой - диагональю параллелепипеда, замечаем, что угол между гипотенузой и одним катетом равен 30 градусов, а это значит, что катет, лежащий напротив него равен половину гипотенузе. .e. диагональ основания равна половине диагонали параллелепипеда 5*2=10%

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: МУРАЕВА

(1)Давным-давно в далёкой стране правил могущественный царь.
(2)Однажды он вышел в дворцовый парк и обнаружил, что цветы, кусты
и деревья засыхают. (3)Царь стал разговаривать со своими любимцами и узнал
нечто удивительное! (4)Дуб сказал, что бессмысленно расти, если он всё равно
не будет так высок, как сосна. (5)Сосна засыхала от обиды, что на её ветвях
осенью не созревает виноград. (6)А виноград терял силы, оттого что не мог
цвести, как пышная чайная роза.
(7)И только куст жимолости благоухал многочисленными белыми
звёздочками. (8)Они сверкали меж тёмных глянцевых листьев.
(9)− Как тебе удаётся быть такой счастливой и даже радовать других
в этом царстве уныния? – спросил царь.
(10)И услышал ответ:
(11)− Когда ты сажал меня, то мечтал, чтобы выросла именно жимолость.
(12)Если бы ты хотел вырастить дуб, сосну, виноград или розу, то их бы
и посадил. (13)Вот я и решила: раз мне суждено быть жимолостью, то
попытаюсь-ка я стать лучшей жимолостью на свете! (14)Конечно, я вовсе не
уверена, что полностью справляюсь. (15)Но я просто стараюсь хорошо делать
то, что умею.
(Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль
текста
Предмет: Математика, автор: RSL11