Предмет: Английский язык, автор: kamilla22092005

50 баллов!!помогите пожалуйста англ соч 9 класс​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Danovsem09
1

Ответ:

1.is going to

2.i'll

3.we're going to

4.Are people going to

5.is going to

kamilla22092005: Спасибо большое!!!!)
Автор ответа: sofauryvaeva
1

Ответ:

1)He is going to..2)I'll...3)We're going to....4)Will people...5)is going to

Объяснение:going to используется с планами которые сто процентов осуществляется. Will с тем что ты хочешь сделать или будешь скорее всего

kamilla22092005: Спасибо большое!!!!☺
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))))))))))
2 года назад
Предмет: Химия, автор: kupavtsev1140
Галогены окисляют серу до степеней окисления +6( фтор) и +2 (хлор). Составьте уравнения реакций и схемы электронных балансов. Напишите пожалуйста)
2 года назад
Предмет: Физика, автор: Кеша1337
Здравствуйте, нужно решить 2 номера и привести один пример диффузии в реальной жизни. Пожалуйста, сразу все ответы в одном сообщении, баллами не обижу :)
2 года назад
Предмет: Математика, автор: Aleksandr587
Решите пожалуйста по картинке Гомбарин 6 класс задание 424,425
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Valera300505
Вариант1

1.Найдите значение выражения:
а) раскрыв скобки: 34,4 - (18,1 - 5,6) + (-11,9 + 8)
б) применив распределительное свойство умножения: -2,86 * 6/7 - 6/7 * 0,64

2. Упростите выражения:
а) 4m - 6m - 3m + 7 + m
б) -8(k - 3) + 4(k - 2) - 2(3k + 1)
в) 5/9(3,6а - 3 3/5b) - 3,5(4/7a - 0,2b)

3. Решите уравнение:
0,6(у - 3) - 0,5(у - 1) = 1,5

4. Путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч - на поезде, преодолев за это время путь в 360 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.

5. Найдите корни уравнения:
(2,5у - 4)(6у + 1,8) = 0

Вариант 2

1. Найдите значение выражения:
а) раскрыв скобки:
28,3 + (-1,8 + 6) - (18,2 - 11,7)
б) Пременив распределительной свойство умножения:
5(n - 2) - 6(n + 3) - 3(2n - 9)
в) 5/7(2,8с - 4 1/5d) - 2,4(5/6c - 1,5d)

2. Упростите выражения:
а) 6 + 4а - 5а + а - 7а
б) 5(n-2) - 6(n + 3) - 3(2n - 9)
в) 5/7(2,8c - 4 1/5d) - 2,4(5/6с - 1,5d)

3. Решите уравнение:
0,8(х - 2) - 0,7(х - 1) = 2,7

4. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь 6 ч на теплоходе и 3 ч - на автобусе. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса?

5. Найдите корни уравнения:
(4,9 + 3,5х)(7х - 2,8) = 0
9 лет назад