Предмет: Биология, автор: dioniseremenko6

Соотнесите эры развития жизни на Земле относительно событий, происходивших в них.
Количество соединений: 5
Архей
Широкое распространение водорослей, выход
растений на сушу, расцвет земноводных
Протерозой
Господство покрытосеменных, млекопитающих, птиц,
появление и развитие человека
Палеозой
Следы жизни не значительны
Господство голосеменных растений,
пресмыкающихся, головоногих моллюсков
Мезозой
Кайнозой
Господство цианобактерий сменилось зелеными
водорослями, появление многоклеточных
организмов
Назад
Вперед

ну хоть кто-нибудь мне поможет

Приложения:

dioniseremenko6: пожалуйста быстрей

dioniseremenko6: я кароч нашел ответ

dioniseremenko6: сможете проверить

Ответы

Автор ответа: jorikikiko

Ответ: 1-Архей:Следы жизни не значительны

2-Протерозой:Господство цианобактерий сменилось зелеными

водорослями, появление многоклеточных

организмов

3-Палеозой:Широкое распространение водорослей, выход

растений на сушу, расцвет земноводных

4-Мезозой:Господство голосеменных растений,

пресмыкающихся, головоногих моллюсков

5-Кайнозой:Господство покрытосеменных, млекопитающих, птиц,

появление и развитие человека

удачи;)

dioniseremenko6: я бы хотел задать вопрос это точно правельно

dioniseremenko6: просто на кону оценка

jorikikiko: если нет то я 2 дня не хаваю

dioniseremenko6: замётоно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: urakbaevaaliya

косинус24градус+косинус48градус-косинус84градус-косинус12градус=

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Камила212121

Определи способ образования выделенных слов:У всякого гриба свои излюбленные места.У ПОДОСИНОВИКОВ-ОСИННИКИ,у ПОДБЕРЕЗОВИКОВ-БЕРЕЗНЯКИ.ОПЕНКИ растут на пнях.А по дуплам растут ДУПЛЯНЫЕ грибы.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: JuliaIvanova2001

Водяной пар при температуре 100 градусов сконденсировал в воду той же температуры. Как изменились при этом объем, масса, плотность и внутренняя энергия вещества?

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: danilbockov145

36. Задание 6 № 531 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. (1)Детство первого в мире космонавта Юрия Гагарина выпало на тяжёлое послевоенное время. (2)Страна продолжала жить голодно, детям постоянно хотелось есть. (3)Поэтому в школе придумали завтраки: ученикам выдавали по 50 граммов хлеба, присыпанного сахаром. (4)Эти кусочки нареза́ли в учительской, а потом учительница приносила их детям в класс. (5)Однажды она надолго заболела, и ребята вместо неё ответственным за хлеб назначили Юру Гагарина. (6)Что Юра самый честный, узнали ещё в четвёртом классе. (7)Тогда в морозную зиму многие, прибегая в класс, мечтали погреться у печки. (8)Но не все, кто приходил раньше других, освобождали тёплое местечко. (9)И только Юра сам всегда подзывал вошедшего: «Вставай сюда, погрейся!» (10)Поэтому Юре и доверили приносить порции хлеба для всех. (11)Иногда, чтобы получились равные порции, к ним подкладывали довесок — небольшой кусочек. (12)Юре очень сильно хотелось есть, но он ни разу не соблазнился чужим довеском, хотя никто бы не заметил, если бы мальчик съел один из них. (13)Настоящие подвиги могут быть негромкими. (14)Гагарин, как любой мальчишка, мечтал кого-нибудь спасти из реки или огня. (15)Юра даже не догадывался, что в те минуты, когда он, голодный пятиклассник, нёс чужие завтраки в класс, он совершал настоящий подвиг.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: эли37

сколько четных трехзначных можно составить из цыфр 1 2 3 . цыфр могут повторятся

7 лет назад