Question

Проверочная работа по родной литературе, 6 класс
по произведениям:
Г. Снегирёв «Хитрый бурундук»
Л. Семаго «Сто свиданий с природой», «Золотая флейта»
В. Астафьев «Зачем я убил коростеля?»
Л. Трутнев «Живая душа»
1. Что объединяет эти произведения, какова их главная мысль?
2. Из какого произведения данная цитата?
1) «Я никак не мог догадаться, кто же без меня в моём чуме орешки ест.
Даже страшно стало... »
2) «От мальчишки, как от гончей собаки, не надо убегать — непременно бросится он в погоню, разожжется в нем дикий азарт. Берегись тогда живая душа!»
3) «Снова полыхнуло так, что глазам стало больно. Совсем близко на неуловимое по времени мгновение я увидел расщепляющуюся на две половины березу, объятую искрящейся золотой сеткой, и страшный грохот оглушил меня. Сунувшись под толстую талину, я закрыл глаза и замер, весь съежившись. Перед мысленным взором все еще светилась обвитая молнией развалившаяся береза…»
3. О ком идёт речь?
Изучение флоры и фауны Центрального Черноземья связано с именем ______. Тайнам живой природы посвящены его книги, научные работы, потрясающие фотографии, дневники наблюдений (около трёх сотен), которые велись им на протяжении всей жизни... Он был почётным членом Союза охраны птиц России. 31 августа 2004 г. ему было присвоено звание «Почётный гражданин города Воронежа».

Answer 1

Ответ:

1. Все о природе.  Гл. Мысль: учат любить и уважать природу

2.

1)-хитрый бурундук

2)-зачем я убил коростеля

3)-живая душа

3. Л Л Семаго

Объяснение: