Предмет: Английский язык, автор: vikvikvik0743

Ребята помогите пожалуйста, срочно нужно

Приложения:

starnadeika: отметь как лучший пожалуйста, когда сможешь)
vikvikvik0743: А как это сделать?

Ответы

Автор ответа: starnadeika
1

pronoun -- местоимение

1. the key -- единственное число, неодушевлённое. заменяем на IT

2. Brother -- мужской род, заменяем на HE

Kate -- женский род, Дательный падеж, заменяем на HER

3. Ann and John -- множественное число, одушевлённые. заменяем на THEY

4. My family -- WE (мы, так как подразумевается, что говорящий тоже участвует в действии)

our holidays -- IT (хоть и множественное число, но в данном случае заменяется на обычный it)

5. children -- THEY

6. Granny -- SHE (бабушка)

7. Mark and I -- WE

8. A dog -- IT (в английском языке животные к одушевлённым не относятся)

9. my lap top -- IT

10. The Books -- THEY (может применяться как к одушевлённым, так и к неодушевлённым)

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: irishka1609
Предмет: Английский язык, автор: Live159976123
Здравствуйте! Помогите пожалуйста с заданиями.
Перевести предложения
a)1. Nowadays Russian economy is beginning to recover. 2. A lot of complex economic problems have risen before the government. б) 1. Banks are closely concerned with the flow of money into and out of the economy. 2. In 1694 the Bank of England was formed.

Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.

1. Paper notes are issued by authorized banks.

2. Representative money is money serving in place of commodity money.

3. Requiring collateral the bank protects its investments.

4. When designed the Fist Bank of the United States had strong business and political opposition.

Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.

1. We can reckon the demand for money as the quantity needed to effect business transactions.

2. Banks had to search for a more profitable way of lending money.

3. People should understand that economics relates to many problems in the real world.

4. No brief description may offer clean guidance to the content and character of economics.