СОЧИНЕНИЕ НА ТЕМУ:«Література 20-21 ст. Життя, історія,культура» ПЖ ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО
Згодом (під впливом єврейської просвітницької літератури) хлопчик здобував загальну освіту в повітовій школі, а 1873 р. вступив до Переяславського повітового училища. Спочатку в училищі йому було сутужно: він погано знав російську мову, і всі сміялися з нього через це — і вчителі, і учні, до того ж удома потрібно було допомагати. Але любов до знань і прагнення до світла допомогли юнакові.
Ответы
Ответ:
Невідомо, як би склалася доля Шолома далі, коли б не старий єврей Арнольд, який мешкав у пригороді Переяслава: він умовив батька віддати хлопчика до хедеру — єврейської початкової релігійної школи. В автобіографічному романі «З ярмарку» і в інших творах Шолом-Алейхем неодноразово згадував убогість і сумні умови навчання в цій майже середньовічній школі. Маленький Шолом вирізнявся поміж решти учнів не тільки блискучою пам’яттю, допитливим розумом, а й жвавим характером. Його пустощі були необразливими та обмежувалися здебільшого вдалим пародіюванням недоліків дорослих. Побачивши когось уперше, він одразу зауважував вади поведінки цієї людини та починав зображати її. У родині панували патріархальні традиції і релігійна доброчинність; дорослі намагалися виховувати дітей у покорі: для цього їх залучали до читання священних книг і вивчення напам’ять молитов; та всі намагання дорослих знищити Шоломів дар прискіпливого спостерігача, прищепити йому почуття смирення перед Богом і людьми виявилися марними. У ранньому дитинстві Шолом цікавився казковим і фантастичним. У школі він потоваришував із хлопчиком Шуликом, майстром розповідати казки, що були одна за іншу цікавішими.
Шолом-Алейхем
Згодом (під впливом єврейської просвітницької літератури) хлопчик здобував загальну освіту в повітовій школі, а 1873 р. вступив до Переяславського повітового училища. Спочатку в училищі йому було сутужно: він погано знав російську мову, і всі сміялися з нього через це — і вчителі, і учні, до того ж удома потрібно було допомагати. Але любов до знань і прагнення до світла допомогли юнакові. Він не шкодував на навчання ані сил, ані часу, виявляючи неабияку наполегливість, і невдовзі досяг успіхів: йому, як найкращому учневі, призначили стипендію — 120 карбованців на рік. Це означало суттєву матеріальну допомогу всій родині. Навіть мачуха припинила напади на «класника», як вона його називала. У 15 років, натхненний «Робінзоном Крузо» Д. Дефо, хлопець написав мовою ідиш «Єврейського Робінзона Крузо» та вирішив стати письменником.
1876 року Шолом Рабинович на відмінно закінчив повітове училище. Він мріяв про подальше навчання у вищій школі й подав заяву до Житомирського педагогічного інституту, куди на державний кошт обіцяли прийняти двох відмінників, але Шоломові відмовили у прийомі: він не закінчить 4-річний курс навчання, адже вже за 3 роки має вирушати служити до війська.
Объяснение:
С комментариев можешь удалить